Solución

El Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra de Ecuador Crece y se Moderniza con las Pantallas Interactivas de ViewSonic

23 ene 2024

CASO DE ESTUDIO

El Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra de Ecuador Crece y se Moderniza con las Pantallas Interactivas de ViewSonic

COLEGIO

La Unidad Educativa Particular Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra es una institución educativa autónoma, mixta, laica y bilingüe, sin fines de lucro. Abrió sus puertas a la comunidad estudiantil en octubre de 1957 y desde entonces imparte educación acorde a la contemporaneidad de manera integral cuyo pilar fundamental, la formación humanista, se basa en el conocimiento el respeto, la solidaridad y la responsabilidad ante la sociedad y medio ambiente.

“ViewSonic nos ha permitido dar el salto que necesitábamos para posicionarnos como uno de los colegios privados en Quito que cuenta con tecnología de punta, lo que nos permite mostrarnos como una institución moderna que pese a que cuenta con 66 años de vida, adecúa su propuesta educativa a las necesidades de los estudiantes de hoy.”

— Nicolás Arízaga, Abogado del Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra

DESAFÍO

Fortalecer la propuesta académica del Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra a través del uso de la tecnología
Brindar a los estudiantes la oportunidad de formar parte de un proceso de aprendizaje dinámico e interactivo, que vaya de la mano con el uso adecuado de la tecnología más moderna en el mercado
Consensuar sobre las herramientas e insumos para adecuarnos a las necesidades educativas contemporáneas
Vencer la brecha generacional del equipo de docentes y consensuar acerca de la necesidad de adecuar las instalaciones a las necesidades educativas contemporáneas
Unificar el conocimiento práctico sobre el uso de las pantallas interactivas en docentes de distintas generaciones

Como consecuencia de la pandemia producida por el Covid 19, la educación virtual reestructuró la manera de concebir el acceso a la información y la producción del conocimiento. El uso de la tecnología como herramienta clave para la actividad pedagógica permitió la continuidad educativa, al mismo tiempo que generó la necesidad de potenciar las competencias digitales. El Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra, atento a estos cambios significativos en la forma de comunicarse dentro de los procesos de aprendizaje, se planteó la necesidad de fortalecer los insumos tecnológicos a fin de estar acordes con los procesos educativos de la actualidad.

“Desde nuestra perspectiva como institución educativa nos hemos visto en la necesidad de fortalecer nuestra propuesta pedagógica y diferenciarnos de otras instituciones, por lo que la adquisición de las pantallas interactivas nos resultaba indudablemente un beneficio. Desde 1957, año de nuestra fundación, caminamos con una visión muy clara: liderar en nuestro compromiso de formación de niños, niñas y jóvenes, aportando en el desarrollo de las aptitudes necesarias para enfrentar los retos de su diario vivir. Adecuarnos al contexto tecnológico ha sido la piedra angular para cumplir 66 años de vida institucional y, una vez más, hemos apostado por acogernos al cambio. En la actualidad, estamos convencidos que el uso de la tecnología es obligatoriamente una herramienta pedagógica que amplía el acceso al conocimiento, lo que va de la mano con nuestro compromiso con las generaciones que acuden a nuestras aulas; ellos son la motivación para transformarnos en beneficio de la educación y el saber”, afirmó Nicolás Arízaga, Abogado del Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra.

Bajo este panorama, la institución educativa emprendió un proceso de reestructuración que les permitiera adaptarse a los cambios, implementar tecnologías innovadoras en el aula y buscar estrategias financieras sólidas para garantizar la sostenibilidad a largo plazo.

LA SOLUCIÓN

La idea de implementar esta nueva tecnología vino por parte de los representantes de Telalca, una empresa líder en tecnología empresarial con más de 25 años de experiencia ofreciendo soluciones y servicios de IT para empresas en el Ecuador, quienes sugirieron ViewSonic como una opción novedosa e innovadora, que se acomodaba a los requerimientos de la Institución.

“Tuvimos varias reuniones con el equipo directivo y docentes, a quienes expusimos los beneficios de las pantallas interactivas en la educación y su engranaje con el desarrollo de habilidades en estas nuevas generaciones. Finalmente, acordamos en conjunto que acogernos a una propuesta educativa apoyada en tecnología de punta que nos otorgue herramientas nuevas como Interactividad, Colaboración e Inteligencia Artificial entre otros, nos fortalecería como institución”, agregó el abogado de la Institución.

Así fue como el Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra escogió la propuesta de ViewSonic, lo que les permitiría dar el salto que necesitaban para posicionarse como uno de los colegios privados en Quito que cuenta con tecnología de punta, lo que les permite mostrarse como una institución moderna que pese a que cuenta con 66 años de vida, adecúa su propuesta educativa a las necesidades de los estudiantes de hoy.

“Este aporte nos fortalece en el compromiso que hemos adquirido como institución al apoyar nuestra propuesta educativa a las necesidades tecnológicas y al contexto en general, adecuándonos proactivamente a los cambios”, destacó el funcionario.

RESULTS

El asesoramiento y la implementación por parte de la empresa TELALCA fue excelente y en el mismo sentido, el asesoramiento por parte de los representantes de ViewSonic en cuanto a consultas técnicas y capacitación ha sido impecable.

La instalación ha tenido un gran impacto en diferentes áreas. Primero, el segmento académico ha visto un aumento en la participación de los estudiantes en el aula, así como una mejora en la atención a las clases. Los profesores también han potenciado el contenido de sus asignaturas, así como la metodología, siendo éstas más dinámicas e interactivas.

Desde el área administrativa se ha identifi cado un aumento del 10% en matrículas para el año lectivo 2023–2024, en comparación al periodo actual. “Si bien esto no se debe solamente a la im-plementación de las pantallas interactivas y de la tecnología que brindan, estamos seguros de que han jugado un rol importante en este aumento de matrículas”.

Como institución han medido a través de sus redes sociales la gran acogida que ha tenido esta iniciativa por parte de los alumnos, los padres de familia e incluso los órganos públicos rectores de la educación.

Finalmente se ha visto una mejora en la productividad de las reuniones de los docentes de las distintas áreas académicas.

“Hemos logrado cumplir con los objetivos que nos planteamos al principio y a la actualidad nos encontramos satisfechos con la respuesta por parte de toda nuestra comunidad educativa”, resaltó Nicolás Arízaga.

Con estos resultados las directivas de la Institución esperan seguir con el proyecto. “A partir del año lectivo 2023–2024 esperamos tener un aumento en el número de estudiantes, lo cual nos obligará a comprar más pantallas para la apertura de nuevas aulas. También hemos visto las bondades de la implementación de tecnología de última generación en las aulas, lo cual ha abierto la posibilidad de adquirir otros productos de la marca que nos ayuden a seguir con el cumplimiento de nuestros objetivos como Institución”, concluyó.

Por su parte Alex Carlos, Regional Sales Manager de ViewSonic afi rmó que es muy satisfactorio ver como las pantallas interactivas IFP6550, junto con su plataforma de aplicaciones myViewboard apoyan y potencian el desarrollo de colegios emblemas en el Ecuador como es el caso del Pensionado Universitario Nelson León Vizcarra. “Los directivos tienen claro el horizonte pensando en el desarrollo de sus alumnos en el largo plazo y los fortalecen brindándoles tecnología. Las pantallas interactivas llegan a sus aulas para transformarlas de aulas clásicas en aulas interactivas, donde llegará la colaboración, apoyados de inteligencia artifi cial entre otras herramientas muy avanzadas. Seguiremos colaborando con esta prestigiosa entidad en el desarrollo y en la inmersión de estas nuevas tecnologías”.

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Un Amplio Distrito Escolar Logra una Actualización Perfecta y Satisface Múltiples Necesidades con las Pantallas Interactivas ViewSonic ViewBoard

8 dic 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Un Amplio Distrito Escolar Logra una Actualización Perfecta y Satisface Múltiples Necesidades con las Pantallas Interactivas ViewSonic ViewBoard

Los distritos escolares que deben abordar una actualización tecnológica tienen más opciones que nunca. Así, el proceso de evaluación puede llevar mucho tiempo e involucrar a todos, desde el personal de TI y de tecnología educativa hasta los profesores y administradores. Con una gran y diversa red de 40 escuelas en una amplia región geográfica, este distrito tenía una flota de proyectores Promethean que estaban llegando al final de su ciclo de vida útil.

Las imágenes proyectadas no solo eran difíciles de ver con la luz ambiente, sino que los sistemas solían necesitar piezas de repuesto y eran costosos de mantener. Cuando llegó el momento de hacer la transición a una tecnología más nueva, la junta escolar emprendió una búsqueda y prueba exhaustiva de tecnologías líderes, desde sistemas de proyección hasta pantallas planas interactivas (IFP, por sus siglas en inglés). Su objetivo principal era encontrar una nueva tecnología de visualización en el aula que fuera tan flexible e intuitiva como para satisfacer necesidades diversas en todo el distrito.

Aunque el 93 % de los maestros del distrito utilizaban activamente los obsoletos pizarrones interactivos en el aula, los proyectores eran anticuados y los pizarrones no eran táctiles. Además, las placas debían recalibrarse manualmente cada vez que se movían, por lo que hacer funcionar esta tecnología era cada vez más desafiante y llevaba mucho tiempo.

A medida que comenzaron a buscar nuevas tecnologías, el equipo de TI del distrito ya sabía que los sistemas interactivos de panel serían más flexibles de usar, más fáciles de instalar y requerirían menos mantenimiento que los proyectores. Después de descartar otras alternativas, invitaron a maestros de toda la región del distrito a evaluar cuatro sistemas de IFP diferentes de forma presencial en una ubicación central.

La plataforma myViewBoard de ViewSonic permite la colaboración en tiempo real desde cualquier lugar con portabilidad basada en la nube, duplicación o uso compartido de pantalla y pizarra digital que admite una variedad de pedagogías en una plataforma abierta, independiente y segura.

Las pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard^® con el software de pizarra myViewBoard^® integrado fueron las claras ganadoras desde el principio, según el director de TI del distrito, que observó que, al final de cada jornada, los profesores se reunían alrededor de esta para pasar más tiempo probando la suave y precisa respuesta táctil de la pantalla y las herramientas myViewBoard.

Los profesores solo expresaron una preocupación que ViewSonic pudo resolver fácilmente. Durante muchos años, habían estado creando y acumulando contenidos utilizados en los tableros Promethean; perderlos los obligaría a recrear enormes cantidades de trabajo. La capacidad de transición de este contenido sería vital para el éxito del despliegue y la aceptación de la nueva tecnología por los profesores. Afortunadamente, descubrieron que el software de pizarra myViewBoard abre los archivos Flipchart de Promethean de forma nativa, lo que permite a los profesores gestionar todos sus contenidos creados en el software más antiguo de forma sencilla.

El distrito decidió estandarizar alrededor de las pantallas IFP8650 ViewSonic ViewBoard de 86 pulgadas con el software myViewBoard integrado, las cuales fueron compradas para cada salón de clases en sus 40 escuelas.

El equipo de TI retiró la tecnología antigua en una noche y realizó la instalación de las pantallas ViewBoard al final del día siguiente, lo que permitió una transición rápida y sin problemas. Los profesores de todo el distrito pudieron acceder a su contenido existente y usarlo, y la transición a la nueva tecnología se logró con una interrupción mínima.

Con una combinación de diferentes escuelas y estilos de enseñanza, el distrito tiene distintos casos de uso para la tecnología, según Paul Demsky, gerente sénior de Ventas Regionales de ViewSonic.

"Al elegir la plataforma myViewBoard de ViewSonic, la flexibilidad era una consideración clave", afirmó. "La belleza de las pantallas ViewBoard es la capacidad de adaptarse al plan de estudios de una escuela o aula en particular, al tiempo que permite un mantenimiento y control centralizados a través del software myViewBoard. Otra ventaja clave frente a los sistemas de proyección más antiguos es el contraste mejorado, que brinda imágenes más claras y mejores ángulos de visualización".

Además, las pantallas ViewBoard conectividad inalámbrica, lo que permite compartir la pantalla desde cualquier computadora portátil. Esto hace que los docentes y estudiantes puedan compartir contenido fácilmente a través de los dispositivos que usan en el aula, que era otro requisito principal para el distrito.

Hoy en día, los docentes del distrito disfrutan de las capacidades adicionales que ofrece la nueva tecnología, como las numerosas herramientas de aprendizaje digital y la función que permite que varios estudiantes interactúen en la pantalla al mismo tiempo.

La avanzada tecnología de pantalla interactiva también ha demostrado ser una valiosa carta de presentación ante los padres, según el director de TI del distrito, quien señaló: "Los padres siempre buscan lo mejor para sus hijos. Si ven que usamos tecnología de punta de manera efectiva, la decisión de enviarlos a nuestras escuelas es fácil”.

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La Universidad ICESI Moderniza sus Aulas con Tecnología ViewSonic

6 dic 2023

CASO DE EXITO

La Universidad ICESI Moderniza sus Aulas con Tecnología ViewSonic

UNIVERSIDAD

La Universidad ICESI es una de las mejores Instituciones de Educación Superior de Colombia, catalogada en diferentes rankings como una de las mejores de Latinoamérica y el mundo. Es destacada especialmente por su labor en la industria, la perspectiva internacional, la investigación y la enseñanza.

ICESI forma profesionales en 29 programas de pregrado, 2 doctorados, 35 maestrías, 24 especializaciones médico-quirúrgicas y 17 especializaciones.

Adicionalmente, la Universidad ICESI cuenta con 27 departamentos académicos a los cuales se encuentra vinculado un cuerpo profesoral de la más alta calidad académica, 267 profesores, de los cuales 153 tienen formación doctoral o está en proceso de alcanzar esta categoría.

"Por varios meses estuvimos revisando los equipos que se adaptaran a las necesidades de nuestros espacios en los salones. Obviamente evaluamos precio, calidad, tecnología y respaldo, entre otras variables y decidimos escoger a ViewSonic, empresa con la que ya habíamos trabajado con éxito otros proyectos."

— Jorge Eliecer Pineda, Gestor de Eventos y Nuevos Recursos Audiovisuales de la Universidad ICESI

DESAFÍO

Pertenecer a un selecto grupo de universidades que compite por los primeros lugares impone la responsabilidad de fortalecer constantemente su infraestructura y equipos, para esto la división de servicios tecnológicos de la Universidad se propuso cambiar los proyectores por considerar que los que estaba usando ya estaban obsoletos y requerían la sustitución periódica de las lámparas. Bajo este panorama decidieron salir a buscar las mejores opciones que ofrecía el mercado y acercarse a nuevas soluciones que permitieran optimizar sus recursos, además de mejorar el servicio para sus alumnos.

“Por varios meses estuvimos revisando los equipos que se adaptaran a las necesidades de nuestros espacios en los salones. Obviamente evaluamos precio, calidad, tecnología y respaldo, entre otras variables y decidimos escoger a ViewSonic, empresa con la que ya habíamos trabajado con éxito otros proyectos”, afirmó Jorge Eliecer Pineda, Gestor de Eventos y Nuevos Recursos Audiovisuales de la Universidad ICESI.

SOLUCIÓN

La Universidad ICESI compró inicialmente 50 proyectores LS600W, tecnología que le permitía evolucionar hacia un nuevo formato de proyección, especialmente diseñado para entornos educativos. Fue tan buena la respuesta, que en su segunda fase de implementación adquirieron 100 equipos de la referencia y LS610WH.

Una de las grandes ventajas, que señaló Jorge Eliecer Pineda es que el responsable de TI puede supervisar, programar y administrar el proyector de manera remota, lo que no solamente facilita su gestión, sino la de los profesores que encuentran sencillo manejar el proyector.

Los LS600W y LS610 WH son proyectores WXGA de alto brillo sin lámpara, diseñados para entornos educativos. La elección sostenible de adoptar la tecnología LED líder en el sector, elimina la necesidad de sustituir con frecuencia la lámpara de mercurio, tóxica para el medio ambiente, y ofrece 4.000 ANSI lúmenes, lo que reduce el coste y el esfuerzo de la sustitución frecuente de la lámpara y disminuye el coste total de propiedad.

La fuente de luz sin lámpara ofrece una mayor sostenibilidad para un medio ambiente más verde, al tiempo que proporciona una gama de colores más amplia para obtener imágenes brillantes y vivas en salas de reuniones, aulas o cualquier otro entorno. Para realizar presentaciones fluidas y atractivas en todo momento, estos proyectores ofrecen imágenes nítidas y de alta calidad con resolución Full HD.

RESULTADOS

Según el Gestor de Eventos y Nuevos Recursos Audiovisuales de la Universidad ICESI, los resultados no pueden ser mejores. “Tanto nuestros alumnos como la planta de profesores están disfrutando las bondades de estos nuevos proyectores. Los usuarios han estado conformes y hemos tenido una retroalimentación positiva,” afirmó.

Tan buena fue la experiencia de compra e implementación que la Universidad decidió seguir cambiando los equipos y compartió esta iniciativa con otras universidades, con las cuales ViewSonic ya está adelantando procesos de negociación y ejecución de nuevos proyectos.

De igual manera, Jorge Eliecer Pineda calificó de manera positiva el acompañamiento total por parte de ViewSonic, tanto en la instalación como en la asesoría del uso de los equipos.

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El Team Honda Mejora el Análisis del Rendimiento en el Supercross y el Impacto de la Marca con las Pantallas ViewSonic

20 nov 2023

CASO DE EXITO

El Team Honda Mejora el Análisis del Rendimiento en el Supercross y el Impacto de la Marca con las Pantallas ViewSonic

COMPAÑÍA

Honda Powersports es una marca de American Honda Motor Company y el único distribuidor de motocicletas, scooters, ATV y Side-by-Side de Honda en los Estados Unidos. La unidad comercial Honda Power Sports & Products se encarga de las ventas, el marketing y las actividades operativas de estos productos a través de los distribuidores minoristas independientes autorizados de Honda. Fundada en 1982, Honda Racing Corporation (HRC) es una división de carreras de Honda Motor Company y es responsable de las actividades de carreras de motocicletas de Honda, incluidas las carreras de motocicletas Supercross de la AMA. Honda Racing Corporation abarca tanto la gestión de las motocicletas y de los equipos en todo el mundo como el desarrollo de las motocicletas de carrera.

“Fue una gran mejora con respecto a lo que hacíamos en el pasado, que era un simple banner de tela. La pantalla de ViewSonic fue mucho más llamativa. En cada evento la gente se acercaba y veía de qué se trataba”.

— Jose Monge Jr, Coordinador del Programa Red Rider de American Honda Motor Co.

DESAFÍO

El Supercross (SX) es una versión más reciente del motocross (MX), que lleva las carreras de motocross al interior y ofrece eventos de gran energía en estadios con una fácil visión de la acción. Hoy en día, siete fabricantes producen motocicletas que compiten en el Campeonato de Supercross de la American Motorcyclist Association (AMA), que consta de 17 rondas en diferentes centros de los Estados Unidos y Canadá. En cada evento, las marcas compiten por la atención de los fanáticos en estadios que agotan la venta de entradas. Cada fabricante de motocicletas patrocina un equipo, y los propios pilotos son una de las mayores plataformas de marketing.

Para mostrar aun más la Honda Racing Corporation (HRC) y la marca Honda Motorsports, el Team Honda destaca su pit y a los pilotos con banners de tela retráctil en el estadio. Recientemente, un fanático con conocimiento sobre la señalización digital propuso una mejora y también sugirió optimizar el sistema de análisis del rendimiento del equipo.

"Llevamos un camión con remolque para los equipos a los eventos y, después de los calentamientos, las eliminatorias y las carreras, los entrenadores se sientan con los pilotos y evalúan su rendimiento", explica el coordinador del Programa Red Rider de American Honda Motor Co., Jose Monge Jr. "Es igual que en cualquier deporte de primer nivel, como cuando los jugadores de fútbol revisan sus jugadas".

Para permitir esta rápida revisión en el lugar, el personal del Team Honda transporta monitores y equipos de vídeo a cada evento. Descubrieron que la calidad de esos monitores podría marcar una diferencia notable.

SOLUCIÓN

Un encuentro inesperado le mostró al Team Honda nuevas formas de mejorar la comunicación en el centro y las revisiones digitales del rendimiento.

A muchos fanáticos del Supercross les gusta hacer mejor su día en la carrera visitando el box, lo que les permite ver a pilotos, mecánicos y motocicletas, y experimentar la energía en torno a la competencia del Supercross. Aquí fue donde Monge y su equipo conocieron a Jeff Volpe, presidente de ViewSonic Americas.

"Vio los monitores que estábamos utilizando para revisar las rondas de práctica y se presentó", comentó Monge. "Nos dijo: 'Estoy en el negocio de los monitores, y nuestros monitores pueden hacer un mejor trabajo para ustedes que los que están usando ahora".

Volpe recomendó el monitor ViewSonic ELITE™ XG320Q de 32 pulgadas para juegos, que ofrece imágenes muy definidas, un tiempo de respuesta rápido y una amplia gama de colores, ideal para ver las complejidades de las vertiginosas carreras de Supercross.

Luego, Volpe sugirió que el Team Honda probara una promoción rodante para llamar la atención de las marcas de ambas empresas utilizando dos pantallas ViewSonic CDE5010 integradas en estuches rodantes impermeables.

"Jeff es un gran fanático del supercross", dijo Monge. "Le gustan muchos las carreras de Honda, y nos encantó implementar sus ideas".

RESULTADOS

La serie del Campeonato de Supercross de la AMA 2023 comenzó el 7 de enero en el Angel Stadium de Anaheim. Entre la emoción y el entusiasmo, los pilotos de HRC y el personal de apoyo del Team Honda pasaron muchos momentos más serios revisando los calentamientos en los nuevos monitores de ViewSonic. Luego, durante las eliminatorias, las revisiones del rendimiento se volvieron aun más vitales. Los efectos visuales, según Monge, eran notablemente mejores.

"Al verlos, de inmediato quedó claro que se trata de monitores de primera calidad", dijo Monge. "Las imágenes son muy nítidas y claras; también nos ayuda el hecho de que sean más livianos, ya que los movemos mucho".

Las vibrantes pantallas de 50 pulgadas en sus estuches rodantes se alineaban a la perfección con la escena llena de energía. Un vídeo en bucle mostraba una serie de mensajes alternos de Honda Powersport y de ViewSonic, junto con un código QR vinculado a la lotería del premio "ViewSonic-Honda Gear Up Giveaway".

"Fue una gran mejora con respecto a lo que hacíamos en el pasado, que era un simple banner de tela", dijo Monge. "La pantalla de ViewSonic fue mucho más llamativa. En cada evento, la gente se acercaba y veía de qué se trataba”.

La pantalla acompañó a Monge y al equipo de HRC a cada una de las 17 rondas de Supercross ese año y funcionaba hasta ocho horas al día. Las pantallas y los estuches resistieron estupendamente, según Monge, incluso con el ocasional clima lluvioso que tuvieron.

La temporada finalizó el sábado 13 de mayo en el estadio Rice-Eccles de Salt Lake City, y el piloto del Team Honda, Chase Sexton, ocupó el primer puesto, lo que le dio a Honda su primer Campeonato de Supercross en 20 años. Tal vez sea una coincidencia, pero las nítidas revisiones del rendimiento y el entusiasmo adicional de la audiencia generados por las pantallas de ViewSonic quizás ayudaron.

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Una Escuela Construye una Base Sólida para el Aprendizaje Digital con las Soluciones Educativas de ViewSonic

13 nov 2023

CASO DE EXITO

Una Escuela Construye una Base Sólida para el Aprendizaje Digital con las Soluciones Educativas de ViewSonic

COLEGIO

Foundations for the Future Charter Academy (FFCA) ha tenido una reputación por su liderazgo académico desde hace tiempo. Hoy en día, gestiona ocho campus en la ciudad de Calgary en Canadá, que incluyen cuatro escuelas primarias, dos intermedias y dos secundarias. La innovación tecnológica ha desempeñado un papel integral para FFCA tanto en el desarrollo estudiantil como en el éxito académico.

"Nuestros resultados superan constantemente el promedio provincial", dice Jeff Cullen, director de Tecnología para Foundations for the Future Charter Academy. Atribuye parte de ese éxito a las inversiones de la escuela en la última tecnología de aprendizaje visual para sus ocho campus, que ahora están equipados con las pantallas interactivas ViewBoard® de ViewSonic^® y la plataforma de aprendizaje digital myViewBoard^®.

"La actualización a ViewSonic es la más reciente, y no podríamos estar más satisfechos con los resultados. La adopción de los docentes y la participación de los estudiantes es alta, y el futuro se ve muy brillante"

— Jeff Cullen, Director de Tecnología de FFCA

DESAFÍO

Hace poco, FFCA realizó una importante actualización tecnológica para sustituir tecnología y equipos de pantalla obsoletos, incluidos sistemas de proyectores y pizarras SMART de quince años de antigüedad. La brillantez de la imagen era difícil de lograr en distintas aulas, y los costos de mantenimiento y las tarifas de licencia eran altos. Los sistemas también necesitaban mucha calibración manual, lo que era complejo y le demandaba mucho tiempo al equipo de TI. "Si las paredes no estaban completamente rectas, no funcionaban", explicó Cullen.

La búsqueda de tecnología de reemplazo comenzó inmediatamente después de que un techo se derrumbara en el edificio del campus de North Calgary, y los estudiantes tuvieran que ser reubicados en uno remoto en el extremo sur de la ciudad. La decisión de implementar las pantallas interactivas ViewSonic^® ViewBoard^® para el edificio temporal fue fácil para FFCA debido al ahorro de costos, ya que el mantenimiento era más sencillo, y a las robustas funciones de administración remota.

"Nos decidimos por ViewSonic y trasladamos las pantallas ViewBoard a la nueva escuela secundaria tan rápido como pudimos porque solo teníamos unos días para tener todo listo. La configuración fue sencilla y, dado el éxito de esa instalación, elegimos ViewSonic como el estándar establecido para todos nuestros campus en el futuro", dijo Cullen.

SOLUCIÓN

Cullen señala que cambiar las tecnologías de aprendizaje en el aula puede generar resistencia en los docentes. "Para los docentes, las aulas son sus oficinas. Ahí es donde trabajan y viven cada día".

Sin embargo, agregó que ese no fue el caso con el ecosistema ViewSonic^® myViewBoard^®. "Cuando se instalaron las primeras pantallas ViewBoard, los docentes analizaron el software, y muchos comenzaron a hacer la transición de sus archivos de SMART Board Notebook a la nueva plataforma myViewBoard".

En el verano de 2022, el equipo de FFCA finalizó el reemplazo de todos sus sistemas SMART con 170 pantallas interactivas ViewBoard. Dejar los SMART Boards antiguos ha aportado ventajas considerables para las escuelas, desde el fácil mantenimiento, la portabilidad, la administración remota y la transmisión inalámbrica.

"Ya no debemos preocuparnos por la alineación y el reemplazo de las bombillas, y no tenemos que pagar tarifas de licencia. También contamos con mucha más flexibilidad porque el software myViewBoard permite la transmisión inalámbrica y el uso compartido de pantalla", sostuvo Cullen.

Una característica clave para Cullen son las capacidades de administración remota de los dispositivos. "Con Manager Advanced, puedo gestionar toda nuestra red de forma centralizada. Puedo ver todo en la red y enviar actualizaciones de forma remota. Esto nos ha resuelto muchos problemas”.

A medida que los profesores trabajan con myViewBoard, Cullen informa que la aceptación va desde las funciones sencillas de la pizarra digital hasta otras más avanzadas aplicaciones más avanzadas de aprendizaje.

“Por ejemplo, en la escuela primaria, hubo mucho entusiasmo por el software de lectura y traducción integrado, y lo fácil que es utilizarlo en la enseñanza de fonética y alfabetización. Los maestros de primaria suelen ser los más difíciles de impresionar. No obstante, cuando les mostramos estas nuevas funciones de software, se sorprendieron.

FFCA también planea instalar otras 40 pantallas ViewBoard en uno de sus nuevos campus que están programados para abrir en North Calgary en la primavera de 2024. Cullen afirma que en esta escuela están llevando la innovación tecnológica un paso más allá. "Planeamos adoptar un enfoque muy móvil para nuestra computadora y laboratorios de aprendizaje, y están trabajando con la idea de usar un enfoque virtual. Para este campus, la mayoría de los ViewSonic ViewBoards estarán montados en carritos móviles".

Durante sus trece años en FFCA, Cullen dice que ha supervisado tres actualizaciones tecnológicas. "La actualización a ViewSonic es la más reciente, y no podríamos estar más satisfechos con los resultados. La adopción de los docentes y la participación de los estudiantes es alta, y el futuro se ve muy brillante".

RESULTADOS

Since its technological evolution, Splitsville has delivered on its promise to bring a state-of-the-art bowling entertainment experience to a new generation of customers.

"ViewSonic digital signage, projection systems, and large format displays are now front and center in every area of every Splitsville facility, serving up music, sports, event reminders and acknowledgements, celebratory notices, advertising, and business presentations," said Haggerty.

“The instant gratification of digital has been a big tool for getting people out,” said Haggerty. “Also, adding more visual richness to our ads has moved people to buy more food, more quickly.”

The first location to undergo an overhaul quadrupled its earnings within two-and-a-half years, said Haggerty. “It took about eight months for it to get its sea legs, but after that, everything came together.”

The sites have become a popular draw for activities outside of bowling, from party bookings to business meetings. “People can even do PowerPoint presentations over the lanes if they like. With one push of the button they can have all screens showing the same input,” said Haggerty.

Plans are in the works to add interactive touchscreen capabilities to displays at the individual bowling lanes to enable sign up, scorekeeping, points collection, and messaging.

Now armed with a proven concept with definitive results, Haggerty has his eyes on expansion into the U.S.

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Centro Comercial Regional Actualiza su Directorio de Tiendas con los ePosters ViewSonic y Logra Resultados Rentables

28 sept 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Centro Comercial Regional Actualiza su Directorio de Tiendas con los ePosters ViewSonic y Logra Resultados Rentables

Los administradores de propiedades locales de este centro comercial mediano sabían que detrás de los tiempos. Su listado y mapa de tiendas estático estaba completamente desactualizado, y ellos estaban desaprovechando una serie de oportunidades comerciales que ofrecía la señalización digital. Agradecidos por prosperar en una época en la que muchos centros comerciales se tambaleaban, era hora de implementar una estrategia de señalización digital.

Los objetivos incluían:

Equiparar la orientación con la de los competidores locales, al tiempo que se usaba el contenido de señalización para distinguir su marca
Proporcionar un directorio digital que permita a los compradores navegar por las tiendas interactivamente y ubicarlas en un mapa tridimensional
Atraer y retener a los visitantes con una interfaz moderna y contenido variado
Brindar oportunidades de publicidad a los inquilinos: todos ganarían en la generación de ingresos
La capacidad de transmitir actualizaciones importantes de interés para los compradores, como cierres de carreteras, aperturas de tiendas, eventos especiales y alertas urgentes o del clima
Personalización del contenido en función de la ubicación de la pantalla y la hora del día
Captura de datos para usarlos con el fin de ajustar el contenido y desarrollar una sólida plataforma publicitaria

Los clientes que ingresan a la propiedad tienen la rutina de usar el directorio interactivo. Los comentarios aleatorios de los compradores indican que notan y valoran la parte posterior informativa de los quioscos. Los productos del area de comidas anunciados en el quiosco digital adyacente tuvieron un aumento en las ventas.

Conocían los tipos de pantallas disponibles al observar otras propiedades similares y sabían que querían quioscos elegantes, con dos lados, e independientes. El directorio interactivo de tiendas estaría frente a las entradas del centro comercial; el otro lado se usaría para mostrar anuncios y contenido para informar y entretener a los compradores. Cualquier quiosco con este tipo de diseño podría mostrar contenido; sin embargo, para cumplir con sus objetivos, la solución también debería proporcionar sólidas capacidades de gestión. El hardware tendría que ser muy confiable, ofrecer una larga vida útil y una pantalla vibrante. Un último criterio sería un precio que permitiera un retorno sobre la inversión uniforme y razonable, según sus proyecciones de ingresos por publicidad.

El equipo de TI, que trabajó con un integrador de AV local especializado en señalización digital comercial, examinó quioscos de varias marcas conocidas. Se decidieron por el quiosco ePoster ViewSonic® EP5542T de 55 pulgadas por el precio, el diseño y las características de hardware, y compraron tres para las entradas principales del centro comercial y uno para colocarlo cerca del area de comidas.

El equipo de TI valoró las especificaciones de primer nivel de la hermosa pieza de hardware que proporcionaba este elegante quiosco negro. El panel IPS interactivo ofrecía 10 puntos de contacto, un ángulo de visión amplio de 178°/178° con resolución 4K Ultra HD, un brillo de 450 nits y una relación de contraste de 1300:1, lo que aseguraría que las imágenes fueran vívidas y claras. La placa frontal de vidrio antirrayaduras y antirreflejos mejoraría las imágenes vibrantes y, al mismo tiempo, protegería la pantalla. El potente sistema disponía de un reproductor multimedia de cuatro núcleos integrado y 16 GB de memoria interna que podía gestionar una buena cantidad de reproducciones de contenidos fotográficos y de video, pero, en caso de ser necesario, el quiosco también permitía agregar otro reproductor multimedia mediante una base diseñada a tal efecto dentro de la puerta de seguridad que se cierra con llave.

Es importante destacar que el ePoster incluía una conexión RJ45 integrada que permitía a los administradores de propiedades configurar y administrar de forma remota el contenido de la pantalla desde una PC o computadora portátil a través del software vController incluido, que proporcionaba una interfaz intuitiva para la administración remota, la configuración relacionada con OSD y la programación en pantallas implementadas a través de RS232C y control LAN IP. A través de esta interfaz que es fácil de aprender y usar, los administradores pueden controlar dispositivos individuales o crear grupos de dispositivos, y luego programar comandos específicos para dispositivos o grupos de dispositivos específicos dentro de una red local.

Esta terminaría siendo una característica importante que permitiría a los administradores de propiedades diferenciar la publicidad en función de la proximidad de la tienda a un inquilino. ViewSonic también ofrecía varios sistemas de gestión de contenido basados en la nube, entre los que eligieron una solución de Revel Digital que proporcionaba análisis detallados que luego servían para el programa de publicidad de los inquilinos.

Aproximadamente seis meses después de la implementación, los administradores de las propiedades estaban satisfechos con los resultados obtenidos hasta el momento. Los clientes que ingresan a la propiedad tienen la rutina de usar el directorio interactivo. Los comentarios aleatorios de los compradores indican que notan y valoran la parte posterior informativa de los quioscos. Algunos comentarios específicos mencionaban que habían visto los anuncios y respondían a ellos, que apreciaban que se mencionara una exposición de la obra de un fotógrafo local y que los anuncios meteorológicos y de tráfico les habían resultado útiles. Los productos del area de comidas anunciados en el quiosco digital adyacente tuvieron un aumento en las ventas.

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Cafetería Independiente Aumenta la Eficiencia y la Satisfacción del Cliente con las Pantallas Comerciales ViewSonic y el Software MyViewBoard Manager

15 sept 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Cafetería Independiente Aumenta la Eficiencia y la Satisfacción del Cliente con las Pantallas Comerciales ViewSonic y el Software MyViewBoard Manager

Los propietarios de una popular cafetería independiente buscaban formas de aumentar la eficiencia en la señalización de sus menús. Al mismo tiempo, estaban a punto de hacer una remodelación del interior. Aunque al dúo de hermano y hermana les gustaba el aspecto de sus carteles de menú con apariencia de pizarra, mantener el contenido actualizado se había vuelto tedioso, y el aspecto parecería anticuado cuando se terminara la remodelación del interior. Aunque ambos eran fanáticos del aspecto contemporáneo de la señalización digital, desconfiaban del costo. Tampoco querían un sistema que fuera difícil de aprender y administrar. Eran escépticos de que encontrarían una señalización digital en su rango de precios que también fuera confiable y luciera muy bien.

La hermana, la más técnica de los dos, comenzó a explorar el mundo de la señalización digital. A medida que iba conociendo sus múltiples usos, empezó a ver ventajas más allá de su aspecto atractivo y de poder hacer cambios rápidos de contenido para su pizarra de menú. Por un lado, podrían usar contenido digital para ayudar a distraer y entretener a las filas de personas cada vez más largas en la cafetería. También podrían usar la señalización para promover productos con alto inventario y alto margen de beneficio. A ella también le gustó la idea de reemplazar su desordenado tablero de corcho con un letrero digital para mostrar los distintos eventos culturales locales que amigos y miembros de la familia puedan estar interesados.

Después de ponerse al día con los conceptos básicos de la señalización digital, el camino a seguir era menos claro. Las búsquedas de Google la llevaron a empresas que claramente estaban promocionando su propia agenda. Ella buscaba asesoramiento independiente sobre productos de distintos proveedores, de alguien

Cuando [el propietario] vio la pantalla en persona, esta era brillante y asombrosa. El texto era nítido y legible, mientras que las imágenes eran claras y vibrantes. Las listas de elementos como menús se destacaban en la pantalla. Este modelo, que garantiza la reproducción multimedia desde el almacenamiento interno o desde una unidad flash USB hasta 16 horas al día, siete días a la semana, resultaba menos costoso que los que ofrecían una reproducción 24/7, lo que resultaba perfecto para sus necesidades.

con experiencia en ayudar a empresas como la suya a instalar este tipo de equipos. Encontró lo que buscaba en un evento de networking de la Cámara de Comercio: un instalador de AV local experto en soluciones de pantallas comerciales para pequeños y medianos comercios y restaurantes, no solo instalaciones de home theater, aunque también hacía eso.

Después de escuchar sus objetivos, el ingeniero de AV recomendó que solo consideraran marcas de renombre que pudieran ofrecer el rendimiento y la confiabilidad que ella deseaba. Aunque sabía por su investigación que podía encontrar opciones menos costosas, estuvo de acuerdo. Ella y su hermano estaban demasiado ocupados con el manejo de otros aspectos del negocio (y de sus vidas) como para invertir en algo que no fuera una solución sólida con una larga vida útil confiable. Entre las marcas reconocidas, las pantallas comerciales de calidad profesional de ViewSonic tenían precios excepcionales. También se garantizó el uso de modelos selectos hasta con funcionamiento 24/7, así que confiaba en que podrían manejar el horario de su restaurante durante muchos años.

El asesor de AV le informó de que la marca ViewSonic era conocida por ofrecer pantallas con imágenes impresionantes, algo que pudo comprobar por sí misma cuando visitó su sala de exposición. La pantalla ViewSonic® CDE5512 de 55 pulgadas con una resolución de 3840 x 2160 fue la primera de su lista por tamaño y precio. Cuando la vio en persona, la pantalla era brillante y asombrosa. El texto era nítido y legible, mientras que las imágenes eran claras y vibrantes. Las listas de elementos como menús se destacaban en la pantalla. Este modelo, que garantiza la reproducción multimedia desde el almacenamiento interno o desde una unidad flash USB hasta 16 horas al día, siete días a la semana, resultaba menos costoso que los que ofrecían una reproducción 24/7, lo que resultaba perfecto para sus necesidades. Además, el software myViewBoard® Manager incluido les permitiría administrar las pantallas de manera remota. Si por alguna razón ambos tuvieran que estar ausentes en el horario de cierre, podrían apagar de forma remota las pantallas desde sus computadoras portátiles.

Finalmente, antes de hacerle una recomendación a su hermano, ella quería entender cómo podrían cargar el contenido en las pantallas. Aprendió que había dos opciones. Podrían cargar el contenido en una unidad USB, que luego se conectaría a la pantalla. O podrían comprar una licencia perpetua única para el software ViewSonic Signage Manager, que les permitiría crear y programar listas de reproducción. Después de revisar detalladamente el software, este ultimo pareció ser la opción más adecuada.

Cuando le presentó estas ideas a su hermano y socio comercial, su principal preocupación fue crear un plan de contenido antes de comprometerse con la inversión. Se dieron cuenta de que tendrían que invertir algo de tiempo al principio, creando una variedad de diseños de plantillas que luego podrían actualizarse rápidamente según fuera necesario más adelante.

Finalmente, decidieron comprar tres pantallas ViewSonic CDE5512 de 55 pulgadas. Dos reemplazarían los menús de pizarra. Utilizarían la tercera pantalla para promocionar productos con alto inventario y alto margen de beneficio, a la vez que incluirían contenido entretenido como el clima en directo, deportes y videos musicales. Para asegurarse de que el contenido se vea tan bien como las pantallas, contratarían a un pasante de diseño gráfico de la universidad local para crear un menú de plantillas que reforzara look and feel de la marca.

Varios meses después de completar la remodelación y la instalación de la pantalla, la pareja de hermanos informó que la señalización había sido excepcionalmente bien recibida por sus clientes. Los clientes habituales apreciaron el aspecto nuevo y moderno, y la divertida programación digital. Los clientes habituales como los nuevos empezaron a pedir más de los productos promocionados, lo que ayudó a reducir la falta de productos y a aumentar las ventas de productos con alto margen. En este punto, decidieron que era el momento adecuado para instalar una cuarta pantalla digital que reemplazara el tradicional tablero de anuncios.

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La Universidad Suma Impacto a los eSports con Los Monitores para Juegos ViewSonic ELITE y la Alianza con el Centro LAN

11 sept 2023

ESTUDIO DE CASOS

La Universidad Suma Impacto a los eSports con Los Monitores para Juegos ViewSonic ELITE™ y la Alianza con el Centro LAN

COLEGIO

La Universidad de Ciencia y Tecnología de Harrisburg (HU, por sus siglas en inglés) es una universidad privada sin fines de lucro acreditada por la Middle States Commission on Higher Education. Ubicada en Harrisburg, PA, imparte clases para casi 7000 estudiantes de más de cien países, y ofrece programas de licenciatura y posgrado en ciencia, tecnología y matemáticas. Cada especialización de pregrado requiere cumplir con una pasantía, lo que brinda a los estudiantes experiencias reales que los empleadores valoran.

“En un mundo digital que evoluciona rápidamente, es esencial que las instituciones académicas adopten tecnologías emergentes y brinden a los estudiantes oportunidades de aprender y explorar sus pasiones a través del aprendizaje experiencial. Este equipo de última generación traerá una amplia gama de posibilidades de crecimiento y aprendizaje a nuestros estudiantes".

— Charles Palmer, director del programa y profesor adjunto de Medios interactivos

DESAFÍO

Con un plan de estudios de Ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM por sus siglas en inglés) que prepara a los estudiantes para carreras muy solicitadas, no sorprende que HU se haya convertido en una potencia de los deportes electrónicos. Los deportes electrónicos, una industria en crecimiento de mil millones de dólares, dependen de empleados que cuentan con una gran variedad de habilidades creativas y técnicas, y HU se distingue como pionera en el desarrollo de programas que conectan a los estudiantes con estas carreras. El trabajo de la universidad de concentrarse en los deportes electrónicos comenzó abriéndose camino en la participación de esta disciplina.

En 2017, la universidad lanzó su primer (y único) equipo deportivo universitario, el HU Storm, que ganó el Campeonato Nacional Collegiate Overwatch en sus primeras dos temporadas. La universidad invirtió dinero para construir un estadio de última generación, ofrecer becas completas a los miembros del equipo y organizar una competencia anual, la HUE invitational, la mayor competencia por invitación de deportes electrónicos de Norteamérica. Continuando con sus métodos innovadores, el HU Storm fue el primer equipo universitario en emplear como entrenadores a antiguos jugadores profesionales de deportes electrónicos. Para quienes están interesados en una competencia más informal, HU ofrece un club de deportes electrónicos abierto a todos los estudiantes.

Poco después, la universidad introdujo una licenciatura en ciencias diseñada a fin de preparar a los estudiantes para carreras en la floreciente industria de los deportes electrónicos. Los cursos de Gestión, Producción y Rendimiento de Deportes Electrónicos de HU, una de las pocas instituciones educativas que ofrecen un título en esta área, desarrollan las habilidades necesarias a fin de que los estudiantes se conviertan en creadores de contenidos para los medios de comunicación, directores de eventos, entrenadores especializados, directores de organización o de equipo, directores de marketing, analistas y mucho más. De acuerdo con los materiales de HU, este programa combina tres de las fortalezas de la universidad —la administración empresarial, los medios interactivos y la integración tecnológica— con el fin de construir una industria para la próxima generación de personas encargadas de tomar decisiones sobre gestión, emprendimiento productivo e innovación.

Finalmente, en 2019, el doctor Eric Darr, presidente de HU, y el profesor Charles Palmer proporcionaron dirección estratégica y apoyo para el lanzamiento del equipo profesional de deportes electrónicos Soniqs con sede en Harrisburg, Pensilvania. De esta alianza ganadora, surgió una visión compartida para el desarrollo de un centro LAN que sería el hogar competitivo oficial de los Soniqs, a la vez que brindaría un espacio para apoyar a los estudiantes, al HU Storm y a la comunidad vecina.

"Queríamos aprovechar nuestros éxitos de una forma que apoyara la necesidad de contar con un número creciente de profesionales de los deportes electrónicos", dijo Palmer, cuyas funciones en la universidad incluyen ser el director del programa, profesor adjunto de Medios Interactivos y director ejecutivo del Centro de Tecnologías Avanzadas para el Aprendizaje y para el Entretenimiento. "Nuestra visión era ampliar las formas en que podríamos posicionar a nuestros estudiantes para que se convirtieran en esos profesionales, y queríamos hacerlo de una manera que sirvieran como apoyo a nuestra comunidad".

gaming monitors lined up down both sides of the center of a long table

LA SOLUCIÓN

Esa conversación inicial en enero de 2021 hizo que se formara un equipo de desarrollo con el que Palmer trabajó para convertir el concepto en un plan viable. Entre los participantes, estaban el director ejecutivo y presidente de HU, el doctor Eric Darr; el director financiero de HU, Duane Maun; el director ejecutivo de Soniqs, Darren Moore; el director de operaciones de Soniqs y profesor adjunto de HU, Luke Goodling; y la doctora Jennifer Metz, profesora adjunta y directora del programa de Gestión de Deportes Electrónicos.

“Las instalaciones que imaginamos no solo serían el hogar de los Soniqs, sino que también actuarían como los laboratorios de nuestros departamentos de ciencias de la vida”, dijo Palmer. “Un lugar donde nuestros estudiantes pueden obtener un aprendizaje práctico sobre los productos, los servicios y la gestión de los deportes electrónicos”.

Durante esta fase, el grupo de trabajo buscó socios para ayudar a implementar el plan. ViewSonic, conocido defensor del ecosistema de deportes electrónicos, estaba encantado de unirse al equipo a través de su división de difusión.

"ViewSonic se compromete a hacer la difusión a la comunidad como parte de nuestra iniciativa de empoderar a las generaciones futuras y de crecer dentro de los deportes electrónicos", afirmó Danny Ordway, gerente de marketing vertical de ViewSonic. "Apoyar a Harrisburg University y a Soniqs fue una alianza natural para nosotros. Nos entusiasma respaldar a una organización que está muy enfocada en invertir en el éxito de sus estudiantes".

a woman sitting at a long table gaming on a VX gaming monitor with a controller and a headset

El equipo del centro LAN se contactó con Ordway, quien recomendó los productos de ViewSonic para satisfacer sus necesidades.

"Estamos muy contentos de poder asociarnos con HU, que comparte nuestra visión holística de los deportes electrónicos en la educación. Al ofrecer los últimos monitores de ViewSonic ELITE™ para juegos, así como las más recientes pantallas comerciales y otras soluciones de visualización, estamos ayudando a los entrenadores y al personal de Soniqs a desarrollar estrategias y a preparar a los jugadores”, dijo Ordway. “También apoyamos a HU brindando oportunidades de aprendizaje que crean un camino hacia las carreras que existen en la industria de los deportes electrónicos”.

En última instancia, el equipo seleccionó veinte monitores ViewSonic ELITE™ XG270 de 27 pulgadas y 240 Hz con G-Sync para juegos que brindan un juego fluido y una respuesta ultrarrápida. Se montaron nueve pantallas digitales ViewSonic CDE6520-W premium 4K de 65 pulgadas en todo el lugar para mostrar las competencias, apoyar la marca del centro LAN y ofrecer videos de fondo dinámicos con una pantalla digital ViewSonic CDE8620-W premium 4K de 86 pulgadas que servía como punto focal dramático.

THE RESULTS

Junto con los patrocinadores adicionales, Intel y Zipchair, el equipo creó un centro LAN de deportes electrónicos de primer nivel con estaciones potentes que tienen PC Intel NUC con CPU Intel® Core™ i9-12900 de 12.ª generación, 16 GB de RAM y RTX 3060 Tis; monitores ViewSonic ELITE™ IPS 1080p de 27 pulgadas y 240Hz para juegos; y sillas Zipchair Glide para juegos con numerosos ajustes ergonómicos. Con gratitud hacia sus socios, Palmer señala que la tecnología de punta es mucho más que alimentación, velocidad y especificaciones.

"En un mundo digital que evoluciona rápidamente, es esencial que las instituciones académicas adopten tecnologías emergentes y brinden a los estudiantes oportunidades de aprender y explorar sus pasiones a través del aprendizaje experimental", dijo Palmer. "Este equipo de última generación traerá una amplia gama de posibilidades de crecimiento y aprendizaje a nuestros estudiantes".

El centro LAN de 2000 pies cuadrados abrió sus puertas el 27 de marzo de 2023 con una ceremonia de corte de cinta a la que asistieron todos los miembros de la comunidad local de deportes electrónicos. Moore pronunció un breve discurso y, con el presidente de HU, Eric Darr, a su lado, cortó la cinta que simbolizaba la apertura oficial del centro para eventos privados. La prensa y otros visitantes pudieron ver cómo sería lo que se avecinaba, ya que los miembros del club de deportes electrónicos de HU probaron las estaciones de juego de primera línea.

La sala de juego principal cuenta con una fila central de mesas que tienen diez estaciones de juego a cada lado. Es a la vez tenue y dinámica con suficiente luz ambiental para ayudar a reducir la fatiga ocular, además de luces LED en azul y púrpura, los colores de Soniqs, para lograr un mayor impacto estético. El espacio que está detrás de los jugadores, junto con los asientos adyacentes que están frente a una gran pantalla digital de ViewSonic de 86 pulgadas, permitirá a los espectadores tener una visión de cerca y en persona de los eventos de deportes electrónicos. Las pantallas digitales adicionales de ViewSonic de 65 pulgadas distribuidas en todo el espacio permiten tener una visión ampliada junto con la exhibición de las marcas de las partes interesadas y la mejora del contenido multimedia.

El centro LAN, ubicado en el centro de Harrisburg, se encuentra a dos minutos a pie del Whittaker Center for Science and the Arts de Harrisburg, el estadio oficial de los deportes electrónicos de la Universidad de Harrisburg, espacio de prácticas y vestuario digital, así como centro de partidas, competencias, torneos, conferencias y encuentros del ámbito de los deportes electrónicos.

“La ubicación cumple con todos nuestros objetivos iniciales”, afirmó Palmer. “Podemos involucrar a la comunidad abriendo el centro para que las personas disfruten de los deportes electrónicos como entretenimiento, mientras ofrecemos instalaciones convenientes y de última generación para que nuestros estudiantes de gestión de deportes electrónicos desarrollen sus habilidades profesionales”. Una ventaja adicional de la ubicación, según Palmer, es su proximidad a dos escuelas secundarias de Harrisburg.

“Visualizamos a nuestros estudiantes de gestión de deportes electrónicos desarrollando y organizando eventos para los estudiantes de secundaria”, dijo. "Esto será una gran oportunidad de aprendizaje experimental para ellos, al tiempo que se agrega otro eslabón en la cadena, lo que involucra a los estudiantes más jóvenes y les presenta oportunidades más amplias que ofrecen los deportes electrónicos".

Los miembros de la comunidad de todas las edades podrán participar en talleres educativos impartidos por profesionales de deportes electrónicos, usar las estaciones de juegos del centro durante el horario de apertura y ver los juegos como espectadores, tanto en persona como en línea. El espacio también podrá alquilarse para eventos comunitarios y privados.

"Estamos muy agradecidos con nuestros patrocinadores por ayudar a darle vida a nuestra visión. El centro LAN no solo mejora la experiencia educativa de los estudiantes de HU, sino que también crea oportunidades para establecer contactos, hacer tutorías y trabajar en el desarrollo profesional en la industria competitiva de los deportes electrónicos", dijo Palmer. "Los estudiantes podrán concebir, diseñar, planificar y producir sus propios eventos, además de reflexionar sobre ellos, y, al mismo tiempo, tendrán más conocimiento sobre los deportes electrónicos en nuestra comunidad. Es una victoria para todos los involucrados”.

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Distrito Escolar Obtiene Ahorros en TI con la Actualización a las Pantallas Interactivas ViewSonic ViewBoard y al Software myViewBoard

6 sept 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Distrito Escolar Obtiene Ahorros en TI con la Actualización a las Pantallas Interactivas ViewSonic ViewBoard y al Software myViewBoard

Cuando una nueva directora de TI se unió a este distrito escolar, rápidamente reconoció que su tecnología educativa del aula necesitaba una actualización. Las aulas tenían una mezcla de anticuadas pizarras basadas en proyectores de distintos fabricantes que, además de ser desactualizadas, resultaban en costos continuos de reemplazo de lámparas y mantenimiento. Además, los sistemas eran engorrosos y requerían que una PC u otro dispositivo estuviera conectado a la pantalla.

Después de revisar soluciones de varios fabricantes reconocidos, la directora de TI se dio cuenta de que una "solución de TV" sería más fácil y menos costosa de mantener que una pizarra blanca basada en proyectores tradicionales.

Sin embargo, no todos los caminos conducen directamente a la solución definitiva. A los docentes les resultó difícil utilizar la primera solución que ella probó; además, requería una tarifa de licencia anual. Su equipo no estaba satisfecho y comenzó a analizar nuevas opciones. Su representante del reseller sugirió que consideraran las pantallas interactivas (IFP) ViewSonic^® ViewBoard^®, que ofrecían una solución todo en uno. La directora de TI hizo un análisis de costos que reveló que las pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard ofrecían ahorros excepcionales en comparación con otras marcas educativas reconocidas, un factor importante dada la cantidad de aulas que necesitaban actualizar.

Luego, su representante le mostró el software de administración de dispositivos incluido con las pantallas ViewBoard. Los ahorros que ofrecería para el equipo de TI eran increíbles. Al proporcionar una administración centralizada, el software myViewBoard Manager™ basado en la nube les permitiría registrar las pantallas de manera remota, así como actualizarlas y administrarlas según fuera necesario. Podrían monitorear el rendimiento a través del panel de control y programar tiempos de

Las pantallas interactivas aumentaron la colaboración y el intercambio entre los estudiantes, y estos parecen participar más de las lecciones. A los profesores les gusta especialmente usar las funciones vCast, que permiten que sus alumnos transmitan y muestren trabajos en la pantalla ViewBoard.

encendido/apagado para ahorrar energía. No era necesario estar físicamente presente ante la pantalla. La comodidad de una sola pantalla sería útil; pero para una flota de varios cientos, sería invalorable.

El equipo de TI estaba convencido de que esta era la mejor solución para las necesidades de los distritos. Pero primero, necesitaban asegurarse de que las pantallas fueran bien recibidas por el personal docente. Su representante de ViewSonic los ayudó visitando el distrito y demostrando la funcionalidad de la whiteboard myViewBoard a docentes y administradores, y les mostró varios simulacros de lecciones.

Primero, les mostró la barra de herramientas flotante siempre presente que sería su base de operaciones. Luego, usó las herramientas de dibujo de formas para simular una lección de geometría, y les mostró la plantilla de papel milimetrado. A continuación, usó el navegador para acceder al sitio web de la NASA, llevó a la audiencia en una breve excursión virtual y luego sacó la hoja de trabajo adjunta y comenzó a rellenarla con la herramienta de lápiz; comentó que en un aula real enviaría la hoja de trabajo a los Chromebooks de los estudiantes mediante el software vCast™ incluido.

Mostró brevemente la plantilla de partitura musical, entre los aplausos de los docentes de música. Finalmente, para terminar el día con una lección de inglés, fue a su Google Drive, abrió un PDF con páginas de un popular libro infantil, activó la función de grabación y luego usó las herramientas de pizarra para resaltar y etiquetar partes del discurso. A continuación, guardó la lección grabada en las cuentas de Google Drive de los estudiantes, lo que les proporciona una referencia de estudio y un resumen de la lección para los alumnos que estuvieron ausentes ese día.

Los docentes estaban completamente convencidos, y la directora de TI comenzó a reemplazar el equipo antiguo tan rápido como se lo permitieron los fondos. Ahora el distrito cuenta con 150 aulas equipadas con pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard de 55 y 75 pulgadas, junto con una pantalla ViewSonic ViewBoard de 86 pulgadas en la sala de reuniones del distrito.

Durante los días de aprendizaje remoto de la pandemia, el equipo de TI trabajó con el subdirector de tecnología educativa para capacitar a los docentes sobre cómo usar las pantallas ViewSonic ViewBoard y el software myViewBoard para facilitar el aprendizaje híbrido. Fue una solución perfecta, dijo la directora de TI: los niños en casa podían ver lo que el docente ponía en la pantalla junto con sus compañeros de clase y tenían la capacidad de interactuar con ellos.

Desde el principio, a los docentes les encantó usar las nuevas pantallas ViewSonic ViewBoard, y ese amor siguió creciendo a medida que el equipo de TI facilitaba más capacitación. Una vez que todos volvieron a las aulas a tiempo completo, los estudiantes también se convirtieron en grandes admiradores de estas pantallas, dijo la directora de TI. Los docentes le dijeron que las pantallas interactivas habían aumentado la colaboración y el intercambio entre los estudiantes, y que estos parecían participar más de las lecciones. A los profesores les gusta especialmente usar las funciones vCast, que permiten que sus alumnos transmitan y muestren trabajos en la pantalla ViewBoard. Dijo que esto abrió la participación en el aula, incluso cuando los estudiantes estaban atados a sus escritorios debido al covid. Con sus sistemas antiguos, dijo, no habrían podido hacer esto y la colaboración se habría visto afectada.

La pantalla ViewBoard de 86 pulgadas ha sido igualmente útil para reunir a la comunidad y a la junta escolar para reuniones híbridas, que han continuado haciéndose mucho tiempo después de la pandemia, dijo. Los miembros de la junta escolar presentes tienen una visión clara de los padres y de los miembros de la comunidad que se conectan a través de Zoom, y permite establecer una comunicación más natural y una mejor visibilidad que cuando cada miembro miraba su computadora portátil individual.

Tan pronto como haya financiamiento disponible, la directora de TI planea estandarizar las pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard para actualizar cada aula del distrito. Tiene una lista de espera de solicitudes de los directores. Además, espera invertir en pantallas interactivas ViewSonic para desarrollar el programa del distrito Girls Who Code (Chicas que Programan), y señala que podrían hacer mucho más con el poder de la interactividad. Finalmente, prevé implementar pantallas ViewSonic en las entradas de las escuelas y en todos los edificios para mostrar mensajes de bienvenida y actualizaciones informativas.

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Solución para Sala de Reuniones de ViewSonic Agrega Eficiencia y Colaboración en la Nueva Sede Central de una Empresa

31 ago 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Solución para Sala de Reuniones de ViewSonic Agrega Eficiencia y Colaboración en la Nueva Sede Central de una Empresa

A esta empresa tecnológica de gestión logística, que se fundó en 2014 y alcanzó su nivel actual de casi 2000 empleados justo antes del inicio de la pandemia, le quedaba chica su primera sede. Durante el tiempo que se trabajó desde casa, los fundadores comenzaron a buscar una nueva sede central. Históricamente tenían una cultura que se basaba en hacer reuniones de equipo creativas y estratégicas. Tuvieron la previsión de planificar los espacios de colaboración en su nueva sede según las mejores prácticas de planificación del espacio para su tipo de negocio.

La proporción sugerida era de un espacio para reuniones por cada 10 a 20 empleados. Para evitar que hubiera espacios poco utilizados, la recomendación era evitar tener salas medianas que fueran demasiado pequeñas o dos grandes para reuniones de no más de cuatro personas, lo que representaba hasta el 75 % de las reuniones. El punto óptimo recomendado eran salas de entre 150 y 200 pies cuadrados con asientos para hasta seis personas. La mayoría de sus 150 salas serían este tipo de espacio. Finalmente, planearon incluir dos salas de juntas grandes en donde podían sentarse cómodamente hasta 20 personas. Estos espacios se usarían para reuniones más formales como presentaciones a clientes, reuniones de ejecutivos, sesiones de capacitación e incorporación de empleados.

Para alojar los distintos tipos de reuniones que se celebrarían en estas salas, los fundadores encomendaron al equipo de TI la tarea de obtener tecnología de pantallas que permitiera lograr una colaboración interactiva, que facilitara el uso compartido de contenido y que hiciera que las reuniones híbridas fueran eficientes. Además de buscar hardware de pantallas confiable, el equipo de TI buscaba una solución que facilitara la administración eficiente de las distintas pantallas.

Los empleados valoraron que las pantallas eran fáciles de usar y las muchas formas en que podían mejorar la colaboración y el intercambio de información, como la capacidad de hacer anotaciones sobre cualquier contenido, grabar y compartir sesiones, y conectar fácilmente a los usuarios remotos y a los que estaban presente en la sala. Cuando la construcción del nuevo edificio estaba a punto de finalizar, la empresa compró pantallas y paneles de programación ViewSonic ViewBoard para sus 150 salas de reuniones y para las dos salas de conferencias.

Además, planeaban recomendar que la empresa invirtiera en un sistema mejorado de programación de reuniones para hacer un uso fácil y eficiente de los nuevos espacios. Como en la sede original de la empresa habían superado su capacidad, sorprendentemente, las salas de reuniones solían quedar vacías debido a errores de programación y a la frustración general, a pesar de la gran demanda.

El equipo de TI se reunió con su representante reseller, quien les mostró productos de varias marcas. Entre ellas, las pantallas interactivas ViewSonic® ViewBoard® que proporcionaron un conjunto ideal de características para el precio, en comparación con las alternativas de la competencia. Además, se mostraron satisfechos con la capacidad de conseguir una solución integrada de una sola fuente, ya que podían usar paneles de programación ViewSonic de 10.1 pulgadas.

El elegante panel de programación, colocado fuera de cada sala de reuniones, proporcionaría una interfaz táctil para el software de programación de las salas e indicaría visualmente si la sala está disponible: con una luz de halo verde o roja. De cerca, los usuarios podían interactuar con la pantalla táctil para descubrir detalles sobre la reunión en curso o programar la sala. Otras características útiles incluían un micrófono con cancelación de eco y altavoces que permiten la comunicación bidireccional entre las personas en la reunión y los que están fuera, una forma práctica para que un recepcionista anuncie la llegada de un invitado, o para que la gerencia resuelva rápidamente consultas sobre las instalaciones y reduzca el tiempo de inactividad del espacio de reunión. El control de cerradura de la puerta ayudaría a evitar interrupciones y personas no invitadas, lo que permite a los gerentes del lugar el acceso regular a los espacios de reuniones. Los empleados podrían reservar, liberar, y registrar la entrada y la salida de los espacios de reunión fácilmente con una credencial habilitada con NFC o HID por la compañía, con código QR o la aplicación de acceso móvil HID.

Desde una perspectiva de TI, las potentes pantallas pequeñas ofrecían Power over Ethernet (PoE) de última generación, lo que facilitaría la instalación con un solo cable y, así, ahorrar costos en más de 150 salas. Esta solución, pequeña pero poderosa, era una solución segura de nivel empresarial que venía con SCEP (Protocolo de Inscripción Autónoma), Android Enterprise API, ISO27001, IEEE 802.1x y protección de cifrado de red para garantizar la compatibilidad con requisitos de seguridad empresariales.

Eligieron la pantalla interactiva ViewSonic ViewBoard IFP5550 de 55 pulgadas para las salas para reuniones pequeñas de la compañía. La pantalla ViewSonic ViewBoard IFP8662 de 86 pulgadas ofrecía una llamativa plataforma de tamaño ejecutivo con hardware y diseño de última generación para las dos salas de juntas. Ambas contaban con pantallas vibrantes táctiles de 20 puntos y ofrecían una superficie de trabajo ideal para la colaboración y el intercambio de contenidos para usuarios remotos y presenciales. Ambas tenían micrófonos integrados con tecnología de cancelación de ecos y reducción del ruido para lograr una voz y sonido claros durante las videoconferencias. El software de pizarra digital myViewBoard® incluido proporcionaba potentes herramientas de usuario adicionales, junto con seguridad para empresas y portabilidad en la nube, mientras que el software vCast integrado permitiría a los asistentes a la reunión compartir contenidos fácilmente.

Las pantallas eran asombrosas y estaban repletas de funciones. Pero el equipo de TI también necesitaba garantizar una administración eficiente para todas las instalaciones. La actualización de la suscripción a myViewBoard Manager™ Advanced ofrecía exactamente lo que necesitaban. Con ella, obtuvieron una administración remota centralizada y eficiente de todas las funciones importantes de la pantalla. La interfaz de escritorio permitía solucionar los problemas de un solo vistazo y gestionar las aplicaciones de manera remota, y el equipo podía crear perfiles de dispositivos para la implementación masiva y las actualizaciones de firmware, entre otras potentes funciones de gestión.

Es importante destacar que el software Manager Advanced también permitiría a los administradores enviar mensajes multimedia a cada pantalla o a grupos de pantallas determinadas. Por ejemplo, si las reuniones de incorporación de empleados se estaban haciendo en las dos salas de conferiencias, podían enviar videos corporativos a las pantallas determinadas. Los fundadores también planean crear videos trimestrales de actualización, que el equipo de TI enviará a cada pantalla de la empresa, lo que hará que las reuniones de toda la empresa sean eficientes.

Un aspecto esencial de la función de transmisión fue la capacidad de interactuar con sistemas de alerta de emergencia de terceros para brindar mensajes CAP inmediatos, el protocolo de alerta común basado en XML que proporciona advertencias sobre las condiciones climáticas y otras noticias urgentes. Al enviarse como una alerta urgente, el contenido permanecería fijado en las pantallas hasta que un administrador lo elimine.

Antes de hacer la compra de su nueva sede central, la empresa probó dos pantallas ViewBoard y el software Manager Advanced, lo que permitió a los empleados pasar y probarlos. Las opiniones fueron abrumadoramente positivas, tanto de los usuarios como de los administradores de TI, quienes serían los responsables de mantener las pantallas. Para los empleados, las características de las pantallas eran fáciles de usar y valoraron las muchas formas en que podían mejorar la colaboración y el intercambio de información, como la capacidad de hacer anotaciones sobre cualquier contenido, grabar y compartir sesiones, y conectar fácilmente a los usuarios remotos y a los que estaban presente en la sala. Cuando la construcción del nuevo edificio estaba a punto de finalizar, la empresa compró pantallas y paneles de programación ViewSonic ViewBoard para sus 150 salas de reuniones y para las dos salas de conferiencias.

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Integrador de AV Se Asocia con ViewSonic para Ayudar a los Clientes a Administrar Instalaciones en Toda la Empresa

31 ago 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Integrador de AV Se Asocia con ViewSonic para Ayudar a los Clientes a Administrar Instalaciones en Toda la Empresa

Este profesional de AV, que está en el negocio desde hace más de 25 años, se había convertido en un experto en satisfacer las necesidades de empresas grandes, pequeñas e intermedias. Ser bueno en lo que hacía significaba que se educaba constantemente en tecnologías, fabricantes y tendencias comerciales. Su enfoque como veterano de la industria, que había dirigido su propia empresa durante muchos años, era proporcionar soluciones integrales e integradas siempre que fuera posible. Al estandarizar una marca específica, los clientes podían esperar compras, implementación, administración y soporte técnico simplificados, todo esto se traducía en una mayor eficiencia y reducción de costos.

Cuando una empresa necesitaba una solución única, por ejemplo, un quiosco de bienvenida para su vestíbulo o una gran pantalla inalámbrica para una sala de reuniones, él les mostraría la gama de las mejores marcas. Con frecuencia, terminaban eligiendo productos de ViewSonic basándose en factores que iban desde características únicas hasta precios y soporte técnico. Cuando las empresas acudían a él en busca de asesoramiento sobre proyectos de gran escala —que podían ser una combinación de salas de reuniones, instalaciones para capacitación, oficinas ejecutivas, espacios de reunión, salas de usos múltiples, señalización en el vestíbulo, la cafetería y/o monitores de escritorio— ViewSonic era su socio de confianza. Con el paso de los años, había aprendido que podía contar con ViewSonic para ofrecer una amplia gama de productos que elegir en cada categoría, junto con un excelente software de administración de dispositivos creado teniendo en cuenta a los ocupados administradores de TI.

ViewSonic ofrecía una solución integral, por ejemplo, cuando el director de TI de un fabricante de productos envasados necesitó reemplazar una flota de pantallas de estaciones de trabajo que estaban llegando al final de su vida útil, a la vez que equipó las salas de reuniones de diferentes tamaños de la empresa

Tal y como se esperaba de la respetada marca, las especificaciones eran sobresalientes: resolución ultra HD, alto brillo, diseños delgados y construcción de calidad en todos los productos, desde los monitores de escritorio y las pantallas interactivas para los espacios de reunión hasta las pantallas gigantes comerciales que estaba considerando usar para el vestíbulo y la cafetería.

con tecnología de pantalla actualizada, e implementó señalización digital para la orientación y la mejora de la marca en el vestíbulo y en la cafetería. El hardware era solo una parte del problema; el director de TI necesitaba encontrar soluciones que fueran fáciles de administrar, ya que no se le asignaría personal adicional para administrar estos nuevos recursos.

El profesional de AV informó al apresurado director de TI que ViewSonic no solo ofrecía una gama de excelentes opciones de productos para satisfacer estas necesidades, sino que también proporcionaba un sólido software de administración de dispositivos. El director de TI, siendo escéptico y no del todo contento de tener que incorporar estas pantallas adicionales sin personal adicional, primero quería entender el software.

El asesor de AV le explicó cómo era la solución basada en la nube ViewSonic® myViewBoard Manager™ Advanced, con la que podría controlar todos los aspectos críticos de las distintas pantallas desde una interfaz intuitiva en su computadora portátil. Por ejemplo, desde esta única ubicación centralizada podría encender y apagar las pantallas, instalar o eliminar las aplicaciones, ejecutar actualizaciones e, incluso, planificar y programar con antelación tareas para momentos específicos como eventos únicos o recurrentes. Podría implementar los mismos comandos para todas las pantallas o segmentar las pantallas en grupos separados, enviar actualizaciones a esas pantallas, enviar distinto contenido multimedia a las pantallas del vestíbulo y la cafetería, o enviar videos de capacitación a las pocas áreas de reunión donde se incorporaban nuevos empleados. El software ofrecía distintas formas de gestionar la eficiencia y era lo suficientemente adaptable como para enfrentar cualquier circunstancia previsible, por ejemplo, dar alertas de emergencia en vivo y multimedia.

El director de TI también valoraba las características de administración de usuarios, que permitían a su departamento mantener la seguridad del sistema dentro del programa administrando el acceso de los usuarios a distintas funciones y dispositivos. Él y su equipo podrían mantener y controlar fácilmente los diferentes paneles según las necesidades de los distintos empleados y, al mismo tiempo, mantener el sistema funcionando sin problemas. Finalmente, la función de copia de seguridad y de restablecimiento del sistema proporcionaba una gran tranquilidad.

Luego, revisaron los componentes funcionales de las pantallas interactivas ViewSonic® ViewBoard®. En primer lugar, el asesor señaló que las pantallas eran compatibles con Microsoft para proporcionar la mejor experiencia de colaboración de Microsoft Office 365 y Team. El conjunto de herramientas integradas de myViewBoard era muy completo y abarcaba desde lo básico, como las herramientas de anotación y resaltado, hasta lo más avanzado, como la posibilidad de grabar y guardar sesiones, incluidas notas y audio. Diseñadas para conectar fácilmente equipos distribuidos, las pantallas ViewBoard admitían una colaboración fluida con soluciones populares como Intel UNITE, Microsoft Teams, Zoom, Cisco Webex y más. La interfaz web flexible permitía que varios usuarios compartieran fácilmente la pantalla ViewBoard con los miembros del equipo. El software vCast integrado fue diseñado para que los usuarios pudieran compartir contenido fácilmente. Por último, había disponible una PC Windows incorporada para ofrecer funcionalidad avanzada.

El asesor dijo que ViewSonic podría ofrecer una solución integral lista para usar para los espacios de colaboración de la compañía. Otros productos de ViewSonic disponibles para complementar el ecosistema de colaboración incluían carritos móviles opcionales, cámaras web, altavoces y más.

Convencido por la red sólida base funcional de la solución integrada de ViewSonic, el director de TI estaba listo para revisar el hardware. Tal y como se esperaba de la respetada marca, las especificaciones eran sobresalientes: resolución ultra HD, alto brillo, diseños delgados y construcción de calidad en todos los productos, desde los monitores de escritorio y las pantallas interactivas para los espacios de reunión hasta las pantallas gigantes comerciales que estaba considerando usar para el vestíbulo y la cafetería.

El responsable de TI, que esperaba que las pantallas de escritorio fueran lo menos interesante de la tecnología que analizaron, se alegró al descubrir que los monitores ViewSonic ofrecían a los clientes empresariales opciones únicas que les permitirían ahorrar costos. Le interesaron, en particular, los paquetes de cabezales de monitor doble, lo que reducía el desperdicio y le ahorraba tiempo y gastos a su departamento al satisfacer las necesidades de los usuarios de monitores dobles. Enviado en un embalaje minimizado, biodegradable y basado en papel, este paquete también complementaba los esfuerzos de sustentabilidad de la compañía. Los soportes para un solo monitor fueron diseñados de manera inteligente para ofrecer comodidad ergonómica y una fácil conectividad.

Cuando el proyecto se completó, el director de TI agradeció a su asesor de AV por la instalación sin inconvenientes de las pantallas interactivas y la señalización comercial de ViewBoard. Además, le agradeció profundamente por orientarlo hacia las soluciones de ViewSonic. La implementación de las pantallas había ido especialmente bien, gracias a que el software myViewBoard Manager admitía el registro por lotes para agilizar la configuración masiva de los dispositivos.

Cuando el profesional de AV volvió a tener noticias del director de TI, se alegró de saber que todo marchaba a la perfección. El director de TI estaba haciendo un gran uso de las capacidades ofrecidas por myViewBoard Manger Advanced para optimizar los procesos y mejorar la seguridad, y estaba agradecido de que estas nuevas pantallas sin personal adicional estaban lejos de ser la carga que había previsto y sin tener que contar con personal adicional. Otro cliente satisfecho.

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El Campus de una Escuela Secundaria Aumenta la Interacción con los Estudiantes con la Señalización Digital ViewSonic y el Software myViewBoard Manager Advanced

30 ago 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

El Campus de una Escuela Secundaria Aumenta la Interacción con los Estudiantes con la Señalización Digital ViewSonic y el Software myViewBoard Manager Advanced

Muchas escuelas secundarias públicas grandes consisten en campus extensos que abarcan varios edificios. Este campus suburbano había completado varias ampliaciones durante la última década, lo que lo convirtió en el más grande de su área, con un alumnado de alrededor de 4500. La adición más reciente incluyó una nueva ala conectada por un pasillo interior, junto con una ampliación de la entrada principal original para convertirla en una espaciosa área común. Mientras la construcción estaba en marcha, el equipo encargado de las mejoras del edificio comenzó a investigar la señalización digital para mejorar la comunicación entre toda la comunidad escolar, con la ayuda del director de TI del distrito y de la empresa asociada de AV.

El equipo primero determinó en qué áreas instalarían las pantallas digitales. Estas áreas incluyeron el área común de la entrada actualizada en el edificio original, el área común de la entrada en el nuevo ala, el pasillo que conecta estos dos edificios, la entrada al área de bellas artes, la entrada al complejo deportivo y las intersecciones de los pasillos principales de cada edificio (tres cada uno), lo que sumaba 11 pantallas.

En el transcurso de varias reuniones con el socio de AV, el equipo eligió las pantallas profesionales comerciales ViewSonic® CDE7512 de 75 pulgadas para nueve de las ubicaciones. Los otros dos espacios, las áreas comunes de entrada de los dos edificios principales, requerían algo más grande y más radical. Finalmente, decidieron usar las pantallas LED ViewSonic Direct View LDP163-091 de 163 pulgadas.

El director de TI hizo estas recomendaciones basándose en la reputación de la marca, el precio, la durabilidad y el software myViewBoard Manager™ Advanced que les permitiría administrar las pantallas de manera remota, independientemente de que

El director de TI hizo estas recomendaciones basándose en la reputación de la marca, el precio, la durabilidad y el software myViewBoard Manager™ Advanced que les permitiría administrar las pantallas de manera remota, independientemente de que hubiera distintos tipos y modelos de tecnología. El equipo de TI de la escuela no solo podría monitorear, mantener e implementar comandos remotos para controlar la energía, el volumen y más desde una ubicación centralizada, sino que también podría encargarse fácilmente de toda la administración de contenido de manera remota.

hubiera distintos tipos y modelos de tecnología. El equipo de TI de la escuela no solo podría monitorear, mantener e implementar comandos remotos para controlar la energía, el volumen y más desde una ubicación centralizada, sino que también podría encargarse fácilmente de toda la administración de contenido de manera remota.

Una actualización basada en suscripción del software myViewBoard Manager incluido, la versión Advanced, permitía la transmisión de listas de reproducción multimedia, lo que haría posible reproducir mensajes en bucle que incluían contenido estático y de video, así como páginas web, diapositivas de PowerPoint y más. Estas amplias capacidades permitirían el uso de contenido atractivo y llamativo. Es importante destacar que también permitiría a la escuela enviar mensajes de alerta urgentes que podrían incluir información en tiempo real sobre las condiciones climáticas u otros peligros en desarrollo.

El software facilitaría lo que podría ser un complejo desafío de programación, con plantillas de diseño incluidas para agilizar la creación de transmisiones multimedia mixtas. Permitía una programación fácil y anticipada. El administrador de contenido designado podría enviar el mismo contenido a todas las pantallas, contenido diferente a cada pantalla, u organizar las pantallas en grupos que recibirían contenido similar. Por ejemplo, las dos pantallas LED Direct View de la entrada podrían estar en un grupo de contenido; las pantallas del pasillo, en otro; y las pantallas de bellas artes y deportes podrían representar cada una su propio grupo.

Entre los otros factores que influyeron en la decisión del equipo estaba la reputación de las pantallas comerciales ViewSonic por su confiabilidad. Diseñadas para entornos de uso intensivo, estas pantallas de calidad profesional contaban con características adicionales de resistencia, como una construcción totalmente metálica y pantallas de vidrio templado resistentes a los rasguños. Aunque la mayoría tenía una durabilidad de 24/7 con una garantía de 3 años, el equipo eligió un modelo menos costoso diseñado para estar en funcionamiento 16 horas al día, 7 días de la semana, más que suficiente para satisfacer sus necesidades.

Del mismo modo, el director de TI quedó impresionado con que las pantallas LED Direct View estuvieran diseñadas para una resistencia duradera. Fabricadas con la última tecnología COB LED, eran más resistentes al polvo, líquidos y golpes que las tecnologías anteriores. Otro punto importante para la elección fue la garantía de 5 años.

Tan pronto como se tomó la decisión de compra, el equipo contrató a un diseñador gráfico para crear plantillas para los distintos tipos de contenido previsto, que incluían los colores de la escuela y otros elementos específicos de la marca. Cada categoría de contenido tenía su propio aspecto. Las comunicaciones previstas incluían:

Saludos de bienvenida: primer día de clases y mensajes después de la pausa para dar la bienvenida a visitantes notables
Anuncios: próximas actuaciones, eventos deportivos y bailes; información sobre clubes, actividades y más
Entretenimiento / participación: curiosidades, citas inspiradoras, recomendaciones de libros y películas, videos de estudiantes que participan en eventos escolares, etc.
Reconocimientos: aspectos destacados de los logros de los estudiantes, docentes y personal
Información oportuna: retrasos de los autobuses, cancelaciones de actividades, fechas de altas y bajas, y otros plazos
Transmisiones en vivo: graduaciones, concursos de ortografía, olimpiadas de ciencias, eventos de noticias esenciales
Refuerzo de reglas: recordatorios sobre reglas y procedimientos de seguridad y cortesía claves
Alertas urgentes: información e instrucciones para alertas meteorológicas y de otro tipo

Las pantallas se instalaron durante el receso de invierno del distrito. La persona designada para la programación de contenido usó el software myViewBoard Manager Advanced para programar un mensaje de bienvenida que se mostraría durante la primera hora del día. Después de que comenzara el primer período de clases, programó las seis pantallas del pasillo y las dos pantallas de las áreas comunes de entrada para rotar a través de las categorías de contenido clave durante el resto del día. Las diapositivas sobre el espíritu escolar con los colores, el logotipo y el lema de la escuela proporcionaron un descanso visual entre las categorías de contenido. La pantalla en el área de bellas artes y del complejo deportivo se programaron para mostrar contenido específico de estas áreas, así como contenido seleccionado de las otras categorías. El equipo informó de que la energía y el entusiasmo entre los estudiantes ese día fue alto, y había grupos que se reunían alrededor de las pantallas durante el almuerzo y los periodos de descanso.

Varios meses después de este día de bienvenida, el equipo de planificación sigue encantado con los resultados de las instalaciones. Como era de esperar, las imágenes de las pantallas son brillantes y vibrantes. El software myViewBoard Manager Advanced ha sido incluso más fácil de usar de lo previsto. Además, el objetivo de aumentar la participación se cumplió claramente. La participación en las actividades escolares ha aumentado y más estudiantes cumplen con plazos importantes. Al parecer, el ánimo de los estudiantes ha mejorado, tal como lo demuestran las frecuentes charlas y risas alrededor de las pantallas. La administración está satisfecha con que las alertas urgentes aumentará la base de referencia con gráficos llamativos e información detallada.

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Director de una Escuela Secundaria Transmite Positividad con el Software ViewSonic myViewBoard Manager Advanced y las Pantallas Interactivas ViewBoard

29 ago 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Director de una Escuela Secundaria Transmite Positividad con el Software ViewSonic myViewBoard Manager

En un distrito conocido por sus altos índices de pobreza y delincuencia, el director de una escuela secundaria encontró una forma única de aprovechar el software ViewSonic® myViewBoard Manager™ Advanced con su capacidad de transmisión de videos para crear positividad y conexión dentro de la comunidad escolar. Sin embargo, antes de poder hacerlo, necesitaba implementar pantallas interactivas ViewBoard® en cada aula.

Al llegar a la escuela, el entonces nuevo director evaluó la situación de las pantallas de las aulas: una mezcla de pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard y pizarras Promethean anticuadas. Al enterarse de que los docentes preferían las pantallas interactivas ViewBoard, él y el equipo a cargo de las mejoras de la escuela decidieron comprar suficientes pantallas interactivas ViewBoard para todas las aulas, además de actualizar los modelos más antiguos.

Fue una inversión inteligente. Los docentes usan las pantallas ViewBoard todos los días para las clases y cuentan con mucha preparación sobre el uso de las herramientas de software myViewBoard® incluidas para impulsar la colaboración y la participación. Por ejemplo, un docente de Inglés divide a los estudiantes en estaciones de trabajo, y un grupo trabaja en la pantalla ViewBoard. Los estudiantes interactúan con el texto que aparece en la pizarra, lo que les permite hacer anotaciones, resaltar contenido y solicitar lecturas de audio, que es una forma excepcional de mejorar el vocabulario y la comprensión.

El director de TI de la escuela usa el software myViewBoard Manager Advanced que se incluye para acceder a las pantallas de la escuela y gestionarlas desde una ubicación centralizada. Su equipo ha mejorado la eficacia, contenido los costos y proporcionado un tiempo de actividad de los dispositivos excepcional gracias a sus numerosas capacidades. Por ejemplo, la función de monitoreo de dispositivos le permitió encender y apagar las pantallas de manera remota, lo que evita costos de electricidad potencialmente altos.

El director de TI de la escuela usa el software myViewBoard Manager Advanced que se incluye para acceder a las pantallas de la escuela y gestionarlas desde una ubicación centralizada. Su equipo ha mejorado la eficacia, contenido los costos y proporcionado un tiempo de actividad de los dispositivos excepcional gracias a sus numerosas capacidades.

El software gratuito Manager también incluye la capacidad de distribuir mensajes de texto en algunas o todas las pantallas ViewBoard. Este director quería hacer algo más. El líder de una escuela donde el 80 % de los estudiantes reúnen los requisitos para acceder a almuerzos gratis o con un precio reducido y que viven en una comunidad muchas veces violenta e insegura, su tenía como objetivo aprovechar las pantallas ViewBoard para extender el poder de lo positivo con mensajes dinámicos y convincentes a toda la escuela.

Para ello, necesitaba la solución de software por suscripción ViewSonic Manager Advanced. Después de una prueba gratis de 90 días, estaba preparado para contratar la suscripción al inicio del siguiente ciclo lectivo. Guiado por el tema de mejora escolar Connectedness (Interconexión), el director empezó a crear videos que destacaban lo bueno: los estudiantes ganan premios, cumplen con las reglas, se divierten, asisten a eventos escolares y se apoyan unos a otros. Para captar la atención de los estudiantes, los transmitía a todas las pantallas ViewBoard de la escuela en distintos momentos, incluso durante las clases.

El director usa estos videos de Connectedness para moldear la cultura escolar, influir positivamente en el aprendizaje socioemocional y ofrecer anuncios de servicio público sobre, por ejemplo, cuándo y dónde se puede usar el teléfono. Tal y como se esperaba, los videos se han convertido en una parte felizmente esperada del entorno escolar.

Crear los videos es tan fácil como usar el iPhone para grabar junto con aplicaciones en el laptop, dice el director, que le permiten editar y agregar texto. El software myViewBoard Manager Advanced también le permite transmitir videos de YouTube u otro contenido de Internet, otra función que aprovecha para lograr un impacto positivo. Ocasionalmente, enviará mensajes a ciertas aulas al identificar y seleccionar los puntos finales de visualización de ViewBoard de forma sencilla mediante la interfaz de Manager Advanced. Lo siguiente en la agenda es aprender a usar el software Manager Advanced para transmitir presentaciones de Google Slides.

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Distrito Escolar Organiza un Evento de Desarrollo Profesional Sin Problemas con la Conectividad Ofrecida por las Pantallas Interactivas ViewSonic ViewBoard

28 ago 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Distrito Escolar Organiza un Evento de Desarrollo Profesional Sin Problemas con la Conectividad Ofrecida por las Pantallas Interactivas ViewSonic ViewBoard

Prepararse para un evento importante puede ser estresante para cualquier persona que deba planificarlo y prepararlo. Los responsables del equipo de presentación son el centro de atención.

Un director de tecnología de una escuela secundaria pública (que prefiere mantenerse anónimo) conoce este sentimiento. Las tensiones aumentaron particularmente cuando él y su equipo de cuatro personas tuvieron la tarea de gestionar un importante evento de desarrollo profesional organizado por la junta regional de servicios de educación cooperativa (BOCES, por sus siglas en inglés). La agenda requería más de 30 sesiones simultáneas con la asistencia de 1100 educadores.

Con presentadores que viajaban desde distritos de toda la región, había mucha presión para ofrecer una jornada sin inconvenientes en la que se brindaran las capacitaciones prometidas sin contratiempos. La preparación cuidadosa solo llegaría hasta cierto punto: era esencial tener una tecnología confiable para las presentaciones.

Recientemente, La escuela había instalado pantallas interactivas ViewSonic® ViewBoard® IFP7550 en 20 aulas. Las pantallas ViewBoard se habían recibido solo un mes antes, y el equipo aún no sabía cómo usarlas. Sin embargo, determinaron que las pantallas ViewBoard eran la mejor opción que tenía la escuela para impartir las capacitaciones.

La planificación, preparación y presencia del equipo de TI fueron un factor clave en la culminación exitosa del evento. También fue esencial para este éxito la confiabilidad y facilidad de uso que proporcionaban las pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard.

Las numerosas opciones de conectividad por cable que brindan las pantallas ViewBoard, junto con el uso compartido de pantalla fácil de usar que ofrece el software MyViewBoard^®, aseguraron que cada presentador pudiera conectarse a las pantallas de forma sencilla y comenzar a presentar a tiempo y sin problemas

El equipo de TI había recibido muchos comentarios positivos sobre la tecnología de presentación por parte de los presentadores, de los asistentes y de los miembros BOCES que quedaron impresionados por la facilidad, la pantalla táctil receptiva y la brillantez de las pantallas interactivas ViewBoard de ViewSonic.

técnicos. Fundamentalmente, este fue el caso, sin importar el tipo de dispositivo con el que llegaba un presentador, así como para aquellos que no traían un laptop. Estos presentadores que no tenían una computadora pudieron usar el navegador Android integrado en la pantalla ViewBoard para conectarse a Internet y acceder a su contenido.

Varios presentadores que conocían las funciones de ViewBoard mejoraron sus mensajes usando las capacidades integradas de la pantalla para hacer anotaciones en la parte superior del contenido y resaltar sus mensajes. Uno usó las capacidades integradas de cuestionario para involucrar a la audiencia. Otros pudieron utilizar la interfaz intuitiva para hacer anotaciones, aunque fuera la primera vez que usaban una pantalla ViewBoard. Finalmente, los capacitadores pudieron usar el software myViewBoard para grabar sus presentaciones y ponerlas a disposición de aquellos que no pudieron asistir a las sesiones.

En particular, había una serie de características en el software MyViewBoard que tanto el equipo de TI como los instructores disfrutaron:

• Aprendizaje interactivo: La pizarra MyViewBoard ofrece herramientas de aprendizaje interactivas, como funciones de throw, cuestionarios y encuestas, que ayudaron a mejorar las presentaciones y hacer que la capacitación de desarrollo profesional sea más interactiva y atractiva.

• Administración remota: myViewBoard Manager proporciona administración remota de dispositivos, lo que permite a los equipos de TI monitorear, administrar y solucionar problemas de los dispositivos desde una ubicación central. De este modo, el equipo de TI pudo ocuparse rápidamente de cualquier problema técnico que surgiera durante el evento sin tener que estar físicamente presente en distintos lugares.

• Pantalla compartida fácil de usar: La pantalla myViewBoard está diseñada para ser fácil de usar, lo que facilita que tanto los presentadores como los participantes compartan contenido de forma sencilla y rápida. La interfaz intuitiva ayudó a los docentes a usar las pantallas ViewBoard rápidamente y a reducir el tiempo y los recursos necesarios para la capacitación y preparación.

• Revisar y compartir: Con la función de grabación de lecciones de MyViewBoard, los educadores pueden grabar sus lecciones y ponerlas a disposición para que los estudiantes repasen y refuercen conceptos. Las personas que no pudieron asistir a la capacitación pueden revisar las lecciones cuando les resulte conveniente, lo que hizo que la capacitación fuera más efectiva para los 1100 asistentes.

Al final del día, el equipo de TI había recibido muchos comentarios positivos sobre la tecnología de presentación por parte de los presentadores, de los asistentes y de los miembros de BOCES que quedaron impresionados por la facilidad, la pantalla táctil receptiva y la brillantez de las pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard. El evento tan esperado concluyó sin una sola queja.

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El Director de una Escuela Secundaria Transmite Positividad con ViewSonic Manager Advanced y las Pantallas Interactivas ViewBoard

23 ago 2023

ESTUDIO DE CASOS

El Director de una Escuela Secundaria Transmite Positividad con ViewSonic Manager Advanced y las Pantallas Interactivas ViewBoard

COLEGIO

Robert E. Lee High School es una escuela secundaria pública de Montgomery, Alabama, para estudiantes entre noveno y doceavo. Abrió sus puertas en septiembre de 1955 y es una de las diez escuelas secundarias del sistema de escuelas públicas de Montgomery. Según los datos de U.S. News & World Report, entre la población estudiantil de 1386 estudiantes, el 95 % pertenecen a grupos minoritarios, y el 86 % tienen problemas económicos..

“Los estudiantes pueden interactuar con el texto de la pizarra, lo que les permite hacer anotaciones, resaltar y solicitar lecturas de audio, lo cual es una manera excelente de mejorar el vocabulario y la comprensión”

— Dr. Antjuan Marsh, director de la escuela secundaria Robert E. Lee High School

DESAFÍO

Cuando el doctor Antjuan Marsh se convirtió en el director de Robert E. Lee High School en Montgomery, Alabama, una de las primeras medidas que tomó fue evaluar la tecnología educativa de la escuela. Descubrió que las pantallas que ocupaban las aulas eran antiguas, no se aprovechaban bien y tenían una variedad de modelos, lo cual era difícil de gestionar. entre las incluídas estaban las pantallas interactivas ViewSonic® ViewBoard®. Los maestros informaron que preferían las pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard porque eran más fáciles de usar y les permitían hacer mucho más digitalmente que las pizarras Promethean.

Después de evaluar las pantallas interactivas ViewBoard, Marsh y el equipo a cargo de las mejoras de la escuela decidieron comprar el modelo actual de pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard de 75 pulgadas para cada aula. Fue una inversión inteligente. Los profesores utilizan las pantallas ViewBoard todos los días para las clases, según el doctor Marsh, y cuentan con mucha preparación sobre el uso de las herramientas de software myViewBoard® incluidas para impulsar la colaboración y la participación.

"Por ejemplo, un profesor de inglés divide a los estudiantes en estaciones de trabajo con un grupo que trabaja en la pantalla ViewBoard", dijo el doctor Marsh. "Los estudiantes pueden interactuar con el texto en la pizarra, hacer anotaciones, además de resaltar y solicitar lecturas de audio, lo que es una forma excepcional de mejorar el vocabulario y la comprensión".

Con la actualización de la tecnología educativa que lo respalda, el doctor Marsh centró su atención en encontrar formas innovadoras de construir una comunidad más fuerte en toda la escuela. Como líder de una escuela donde el 80 % de los estudiantes reúnen los requisitos para acceder a almuerzos gratis o con un precio reducido y viven en un ambiente muchas veces violento e incierto, el doctor Marsh vio una oportunidad única que presentaban las pantallas ViewSonic ViewBoard instaladas en cada aula de la escuela. Su plan era aprovechar las pantallas para extender el poder de lo positivo a través de mensajes multimedia dinámicos y convincentes en toda la escuela.

SOLUCIÓN

El software ViewSonic Manager™ incluido con las pantallas ViewSonic ViewBoard permite la administración centralizada remota de todas las pantallas conectadas en red, junto con la capacidad de distribuir mensajes de texto en algunas o todas las pantallas ViewBoard. Sin embargo, el texto por sí solo no era tan atractivo como para cumplir con los objetivos del doctor Marsh. Para proporcionar videos y otros mensajes multimedia, necesitaba la actualización del software por suscripción de Manager Advanced™.

Después de una prueba gratis de 90 días, el doctor Marsh decidió contratar la suscripción al inicio del siguiente ciclo lectivo. Guiado por el tema de mejora escolar Connectedness (Interconexión), el doctor Marsh empezó a crear videos que destacaban lo bueno: los estudiantes ganan premios, cumplen con las reglas, se divierten, asisten a eventos escolares y se apoyan unos a otros. La mayoría eran divertidos, pero, sin dudas, no frívolos.

“Los CDC definen la 'interconexión escolar' como lo que sucede cuando los estudiantes saben que los adultos que están en su edificio se preocupan por ellos en el ámbito académico y personal”, dijo el doctor Marsh. "Al transmitir videos que muestran las cosas positivas que hacen, les demostramos que las vemos y las reconocemos como valiosas".

Además, los CDC señalan que cuando los estudiantes se sienten conectados con su escuela, es menos probable que experimenten problemas de salud mental, riesgos para la salud sexual, abuso de sustancias y violencia. En el aula, las pantallas ViewBoard de ViewSonic proporcionaron un medio importante para llegar a estos objetivos críticos.

El doctor Marsh usa los videos de Connectedness para moldear la cultura escolar, influir positivamente en el aprendizaje socioemocional, ofrecer anuncios de servicio público y hacer simulacros de seguridad. Para captar la atención de los estudiantes, transmite estos mensajes a todas las pantallas ViewBoard de la escuela en distintos momentos, incluso durante las clases.

"He transmitido muchos tipos de mensajes", afirmó el doctor Marsh. "La mayoría abordan las grandes cosas que hacen nuestros estudiantes, pero las transmisiones también son útiles para divulgar mensajes prácticos. Por ejemplo, ayer publicamos un anuncio de servicio público sobre dónde y cuándo los estudiantes pueden usar los teléfonos móviles. Los profesores agradecen estos anuncios porque cuando ven a estudiantes en los pasillos que no siguen las normas, pueden recordarles sobre los videos".

Otros ejemplos que mencionó el doctor Mash fueron una transmisión en bucle que destacaba a los estudiantes que habían recibido premios, incluida una estudiante que ganó una competencia nacional por su trabajo con víctimas de tornados, fragmentos de eventos deportivos y de bellas artes, y un collage de estudiantes de la clase de preparación profesional obligatoria que se ven muy elegantes con su atuendo para entrevistas.

Crear las transmisiones es tan fácil como grabar un video con el iPhone, además de usar aplicaciones en en el laptop, según el doctor Marsh, que permiten editar y agregar texto. El software Manager Advanced también permite transmitir videos de YouTube u otro contenido de Internet, otra función que se aprovecha para lograr un impacto positivo. Ocasionalmente, se enviarán mensajes a ciertas aulas al identificar y seleccionar los puntos finales de visualización de ViewBoard de forma sencilla mediante la interfaz de Manager Advanced. Lo siguiente en la agenda es aprender a usar el software Manager Advanced para transmitir presentaciones de Google Slides.

Tal y como se esperaba, los videos se han convertido en una parte felizmente esperada del entorno escolar.

"Cuantos más videos creo, más quieren verlos", afirma el doctor Marsh. “Si no puedo asistir a un evento o dejo de lado algo que creen que debería incluirse, los estudiantes me lo comunican”.

Las oportunidades de observar, captar y transmitir la interconexión y el cariño son infinitas. El 14 de marzo, también conocido como “Día del Pastel", la escuela celebró un evento de lanzamiento de pasteles. Una estudiante arrojó inesperadamente el comestible al director, quien aceptó el gesto con mucha delicadeza. La estudiante exclamó que ahora la buscarían por eso. Alguien captó todo en video y se convirtió en un éxito entre las muchas transmisiones memorables que refuerzan la idea de comunidad en Lee High School.

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Restaurante Familiar Logra Actualizar la Señalización Digital con el Software myViewBoard Manager Advanced de ViewSonic

18 ago 2023

RESUMEN DE LA SOLUCIÓN

Restaurante Familiar Logra Actualizar la Señalización Digital con el Software myViewBoard Manager Advanced de ViewSonic

A pesar de la pandemia, esta cadena de restaurantes, de propiedad familiar y operada por la misma, recientemente había crecido a seis sedes en toda la zona. Un concepto moderno y elegante de comida rápida informal, que ofrecía tanto una experiencia gastronómica distintiva dentro del restaurante como un servicio de comida para llevar rápido y eficaz. Los miembros fundadores de la familia habían logrado este modelo único y rápido crecimiento centrándose en prácticas empresariales inteligentes utilizadas por cadenas mucho más grandes. Ahora era el momento de encontrar una solución de señalización digital que respaldara esa estrategia.

Los objetivos eran dobles. En primer lugar, querían poder actualizar rápidamente el contenido de sus pizarras de menú. En segundo lugar, necesitaban una solución que pudiera manejarse en todas las sedes, para apoyar constantemente a la marca con requisitos mínimos de soporte técnico.

Una amiga conocía a un consultor de AV local, quien les recomendó buscar soluciones de ViewSonic, que ofrecían tanto productos como software de administración de pantallas que podían ofrecerles todo lo que buscaban. Dijo que mientras que algunas pequeñas y medianas empresas se conforman con pantallas vendidas como televisores comerciales, hacerlo era arriesgado. Con las pantallas comerciales ViewSonic, podrían contar con un tiempo de actividad confiable, garantías líderes de la industria y un soporte técnico excepcional. La empresa también era conocida por fabricar pantallas que ofrecían imágenes sorprendentes y nítidas, les dijo.

El consultor de AV describió los otros beneficios que brindan las pantallas comerciales ViewSonic, incluida la mayor durabilidad del diseño completamente metálico, pantallas con un 25 % más de anti-reflejo de alta opacidad y un sólido

Muchos mencionaron lo bien que se adaptaba la señalización digital al ambiente único del interior del restaurante. Según la familia, las promociones específicas han sido un éxito para el negocio. Las ventas de estos artículos han aumentado, y la posibilidad de programar distintas promociones en cada restaurante les ha permitido destacar los locales favoritos.

funcionamiento las 24 horas del día, los 7 días de la semana, para lograr una confiabilidad de nivel comercial. Según el tamaño y la configuración del área de servicio de alimentos de los restaurantes, el asesor recomendó las pantallas comerciales ViewSonic® CDE6520-W de 65 pulgadas con una resolución nítida de 3840 x 2160 para la pizarra del menú. Clasificadas para un uso 24/7, estas pantallas se adaptarían de manera confiable a las largas horas de funcionamiento de los restaurantes.

Explicó que las pantallas traían un sistema de software de configuración remota llamado MyViewBoard® Manager, que permitiría a los propietarios administrar todas las pantallas de manera remota desde un solo lugar. Una actualización de este software también agregaría la capacidad de administrar fácilmente su contenido. Ideal para programar y administrar contenido multimedia en muchas pantallas, myViewBoard Manager Advanced™ estaba disponible con una tarifa de suscripción anual después de la prueba gratis de 30 días.

Además de tener en cuenta el consejo de su asesor, dos miembros de la familia observaron la señalización digital instalada en varios entornos minoristas; viajaron juntos para comparar sus impresiones sobre las pantallas. Sus conclusiones fueron prácticamente idénticas. Las imágenes de las pantallas de ViewSonic y de otras marcas conocidas eran claramente superiores. Las pantallas comerciales ViewSonic tenían un aspecto más duradero. Y las "pantallas de televisión" solían verse tenues o, francamente, baratas. No era el aspecto que querían para sus restaurantes.

Luego, la familia comparó las especificaciones y precios de las pantallas comerciales ViewSonic con modelos equivalentes de otras marcas importantes. No solo el precio de ViewSonic era mejor, sino que con las otras marcas tendrían que gestionar individualmente las pantallas, lo que requeriría mucho tiempo y, por lo tanto, gastos adicionales. Tanto las versiones incluidas como las actualizadas del software myViewBoard Manager de ViewSonic les permitirían manejar de forma remota todas las tareas de mantenimiento de las pizarras de menús en sus seis sedes e, incluso, encender y apagar las 18 pantallas en los horarios preprogramados. El software Manager Advanced agilizaría la gestión de los contenidos multimedia y la suscripción mensual cubriría pantallas adicionales a medida que se expandieran a más sedes, sin costo adicional. Se convencieron.

Los dueños del restaurante compraron tres pantallas comerciales ViewSonic CDE6520-W de 65 pulgadas para cada una de sus sedes. Mientras esperaban la entrega y la instalación, contrataron a un diseñador gráfico local para crear plantillas para las pizarras de menú. Mientras trabajaban con ella, decidieron agregar anuncios promocionales para productos de alto margen.

Cuando llegó el momento de comenzar a usar las pantallas, se sintieron aliviados al descubrir que eran tan intuitivas como lo prometieron ViewSonic y su consultor de AV. Con el software MyViewBoard Manager Advanced instalado en su computadora portátil, el miembro de la familia designado para supervisar las pantallas pudo descubrir intuitivamente cómo crear y usar listas de reproducción multimedia, que pudo enviar a todas las pantallas desde la comodidad de su oficina en casa. También pudo crear listas de reproducción personalizadas para cada restaurante, lo que les permitió basar las promociones en las necesidades de cada sede.

Los comentarios de sus clientes han sido abrumadoramente positivos. Muchos comentaron sobre los gráficos divertidos y las imágenes vibrantes. Nadie extrañó los antiguos letreros impresos. De hecho, muchos mencionaron lo bien que la señalización digital se adaptaba al ambiente único del interior del restaurante. Según la familia, las promociones dirigidas han sido un impulso para el negocio. Las ventas de estos artículos han aumentado, y la capacidad de programar distintas promociones en cada restaurante les ha permitido destacar los locales favoritos. Planean experimentar con más formatos promocionales diferentes con el objetivo de aumentar aún más las ganancias y la satisfacción del cliente.

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Distrito Escolar Rural Conecta Aulas y Mucho Más con las Pantallas ViewBoard y los Chromeboxes de ViewSonic

17 ago 2023

RESUMEN DELA SOLUCIÓN

Distrito Escolar Rural Conecta Aulas y Mucho Más con las Pantallas ViewBoard y los Chromeboxes de ViewSonic

Mucho antes de que el coronavirus convirtiera el "aprendizaje híbrido" en una frase habitual, un distrito escolar rural, que abarca 374 millas y 26 escuelas, trató de adquirir tecnología digital que le permitiera conectar escuelas distantes para compartir los recursos educativos de manera híbrida. Aunque cada escuela tenía clases básicas, como Matemáticas e Inglés, muchos otros cursos, por ejemplo, idiomas extranjeros y clases especializadas de STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), solo estaban disponibles en ciertos lugares.

Por recomendación de su socio reseller, el distrito utilizó fondos de subvención para comprar tres pantallas interactivas ViewSonic® ViewBoard® IFP8650 de 86 pulgadas y las probó en tres aulas de secundaria.

La prueba piloto fue un éxito inmediato, y el equipo de TI empezó a considerar otras necesidades de tecnología de pantallas para impulsar aún más la continuidad de la educación en todo el distrito, donde los docentes no usaban los equipos antiguos. El primer paso lógico era investigar en profundidad lo que las pantallas ViewBoard existentes podían ofrecer.

Afortunadamente, el distrito había recibido una subvención adicional. El consenso abrumador fue usar esos fondos para que los productos ViewSonic se convirtieran en el estándar. El equipo de TI probó una solución que estaba compuesta por la pantalla interactiva ViewBoard IFP8650, además de un Chromebox ViewSonic NMP760 y una cámara web externa. Un pedido inicial de 300 paquetes brindó esta solución a todas las aulas de cada una de las 14 escuelas primarias, así como a una escuela secundaria y preparatoria.

Los docentes le dijeron al equipo de TI cuánto les gustaba la simplicidad de iniciarse en el uso de la pantalla ViewBoard y el software myViewBoard^®, y que la mayoría pudo hacerlo sin recibir ninguna capacitación. Los docentes de Ciencias, Estudios Sociales y Matemáticas comenzaron a usar rápidamente los gráficos, los fondos y las herramientas que se incluían.

Como era de esperarse, las pantallas ViewBoard lograron el objetivo de facilitar un aprendizaje híbrido que sea eficiente y efectivo. Sin embargo, los beneficios de la solución ViewBoard-Chromebox eclipsaron con creces este objetivo inicial y revitalizaron el aprendizaje híbrido y el presencial. Un docente de Inglés notó un claro aumento en el entusiasmo de los estudiantes cuando impartió las lecciones con su ViewSonic ViewBoard, ya que afirmó que ayudó a aumentar el enfoque y la atención de sus estudiantes, mejorar la interacción y aumentar la participación en las clases involucrando activamente a los estudiantes en las lecciones.

Para un profesor de Matemáticas, las pantallas eran fáciles de usar e ideales para el aprendizaje híbrido. Comentó que le gustaba especialmente la forma en que las herramientas integradas, como los bolígrafos, las herramientas gráficas y la calculadora Desmos, mejoraban sus opciones de enseñanza. Otra docente de Matemáticas estaba muy satisfecha con la flexibilidad que le proporcionaba la pantalla interactiva ViewBoard, que le permitía moverse por la sala durante la clase.

El Chromebox y la cámara incluidos permitieron a los docentes conectar rápidamente a los estudiantes remotos a través de Google Meet y, luego, dirigir toda la clase desde la pantalla ViewSonic ViewBoard. Los estudiantes que asistían a clase desde sus casas o desde las aulas remotas podían ver a los que estaban en el aula en casa y viceversa. Todos, sin importar dónde estuvieran, podían compartir contenido una vez que el docente lo aprobaba.

Los docentes le dijeron al equipo de TI cuánto les gustaba la simplicidad de iniciarse en el uso de la pantalla ViewBoard y el software myViewBoard®, y que la mayoría pudo hacerlo sin recibir ninguna capacitación. Los docentes de Ciencias, Estudios Sociales y Matemáticas comenzaron a usar rápidamente los gráficos, los fondos y las herramientas que se incluían. Muchos comentaron sobre la capacidad de tomar capturas de pantalla, y de grabar y guardar contenido, junto con las anotaciones. Otras funciones favoritas eran la capacidad de mover el contenido, agrandarlo, resaltarlo y hacer anotaciones para lograr mayor énfasis y claridad. Todos notaron que cuando los estudiantes se acercaban a la pizarra para interactuar con el contenido, ya fuera individualmente o en grupos, se mostraban mucho más interesados y comprometidos.

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16 ago 2023

RESUMEN DELA SOLUCIÓN

Distrito Escolar Actualiza las Capacidades de Enseñanza y de Aprendizaje con las Pantallas Interactivas ViewBoard y el Software myViewBoard

Imagínese conducir el mismo automóvil, o usar la misma tecnología educativa, durante 20 años. Ese es el tiempo que este distrito había dependido de los proyectores y las pantallas desplegables para las aulas. Hacía tiempo que debían reemplazarse. El impulso de comprar una nueva tecnología de pantallas para el aula vino de un superintendente recién designado, quien tenía la intención de actualizar las aulas para el aprendizaje del siglo XXI. Se planificó la disposición de asientos de la cafetería y otros muebles flexibles para respaldar el aprendizaje activo basado en proyectos. Se le pidió al director de tecnología educativa que encontrara una solución completa que respaldara esta modernización en el aula.

La mentalidad del profesional de la tecnología educativa tiene muy en cuenta la perspectiva del docente. Este punto de vista encauzó al equipo de los distritos mientras exploraban las opciones de pantallas. Lo más importante fue el deseo de tener una solución que facilitara la transición de los docentes que no estaban acostumbrados a la tecnología educativa moderna. Asimismo, reconocieron que una solución que desvinculara a los docentes de sus escritorios les permitiría aprovechar al máximo el aula actualizada y la evolución de la dirección pedagógica. Una última consideración fue ofrecer una solución sencilla y estable que proporcionara un tiempo de actividad del 100 % o lo más cercano posible a esa cifra.

Después de algunos meses de investigación, el equipo determinó que las pantallas de panel plano interactivas cumplían todos estos criterios. Eligieron las pantallas interactivas ViewSonic® ViewBoard® con el software myViewBoard®, lo que les proporcionó una combinación ideal de funciones. El director de tecnología educativa comentó que la confiabilidad, el precio y el uso intuitivo, junto con la capacitación y el soporte técnico ofrecidos por ViewSonic, fueron los factores decisivos que hicieron que la solución ViewBoard fuera lo ideal entre la competencia.

En la reunión anual de lanzamiento, el equipo de tecnología educativa demostró las capacidades de la solución, incluida la práctica barra de herramientas con acceso mediante una pulsación a aplicaciones, lápices ópticos y otras herramientas frontales, la posibilidad de compartir y recibir contenidos mediante el software ViewBoard Cast™, y la pantalla táctil de 20 puntos.

Después de probar la solución en catorce aulas desde kínder a sexto grado, los equipos de tecnología educativa y de TI recomendaron que el distrito equipara todos los espacios de aprendizaje con las pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard. Como sucede con cualquier cambio, al principio, algunos maestros se resistieron. Al mismo tiempo, los docentes de las aulas piloto empezaron a hablar de lo mucho que disfrutaban usando las nuevas pantallas y comentaron sobre la mayor claridad y brillantez de las imágenes, lo que les permitía mantener las luces encendidas y las persianas abiertas. Los docentes más expertos en tecnología agregaron videos o actividades educativas para mejorar las lecciones.

El distrito compró 300 pantallas interactivas ViewSonic ViewBoard IFP7552 de 75 pulgadas con el software myViewBoard, que se instalarían por etapas después de iniciar el siguiente ciclo lectivo. En la reunión anual de comienzo de clases, el equipo de tecnología educativa demostró las capacidades de la solución, incluida la práctica barra de herramientas con acceso mediante una pulsación a aplicaciones, lápices ópticos y otras herramientas frontales, la posibilidad de compartir y recibir contenidos mediante el software ViewBoard Cast™, y la pantalla táctil de 20 puntos. El objetivo de crear una expectativa positiva para los dispositivos se cumplió claramente, como demostraron los gritos de sorpresa que se escucharon cuando el equipo mostró la capacidad de dibujar formas tridimensionales. La resistencia de los docentes reacios al cambio y a la tecnología disminuía.

En consonancia con la reputación del distrito por su compromiso con el desarrollo profesional, los directivos acordaron compensar a los docentes por el tiempo dedicado a capacitarse en el uso de las pantallas ViewBoard antes de instalarlas. Un capacitador de ViewSonic impartió diez capacitaciones de dos horas por Zoom; en cada una, cubría las mismas lecciones que el Módulo 1 del Nivel 1 de ViewSonic. A los docentes se les pagó por el tiempo que dedicaron y que era adicional a las horas contratadas, y se les permitió asistir a las capacitaciones tantas veces como quisieran.

Una semana después de la capacitación, los docentes más ambiciosos lograron que los estudiantes se levantaran de sus asientos, trabajaran en las pizarras y transmitieran contenidos desde y hacia sus Chromebooks. Otros docentes empezaron a usar las herramientas intuitivas centradas en el docente que estaban en la barra de herramientas de un solo toque. Se palpaba el entusiasmo de los estudiantes. Las cohortes más jóvenes disfrutaban de todo, desde una simple anotación, iniciar y detener el temporizador, y borrar contenido, todos los pasos hacia donde los llevara la tecnología. Prácticamente todos los estudiantes se sentían más atraídos por el contenido que se mostraba en las pantallas ViewBoard.

Con casi un 70 % de las soluciones interactivas ViewBoard implementadas,el director de tecnología educativa informó que los próximos pasos serían la capacitación en el uso del software de creación de lecciones myViewBoard,que permitiría a los docentes desarrollar y compartir contenido desde sus Google Drives

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