隨著越來越多師生開始進行遠距學習，教育者面臨的最大挑戰之一便是如何保持學生的參與度。這個話題目前正受到前所未有的重視。

以下為教育者提供了在遠距學習期間，能夠提高學生參與度的七種方法。如果想了解提升學生參與度的其他選擇，歡迎參閱我們的教育解決方案頁面！

在遠距學習時，學生很容易會在課堂中恍神，在家裡找尋各種令人分心的事物，或是因為缺少所需的支持而失去學習動力。身為教育者，關鍵在於打造出像實體教室一樣的學習環境，如同現場有一位授課教師一般，才能讓學生於遠距學習期間獲得最大的學習成效。

讓學生為線上學習做好準備

身為教育者，必須要了解遠距學習所帶來的挑戰。對於許多學生來說 (特別是年齡介於幼稚園到高中的學生)，這很有可能是他們第一次透過裝置進行學習，而不再是面對現場授課的教師。我們應該依循簡單的守則教導學生如何在家學習，進而漸漸接受遠距學習的上課模式。

這些守則會包含一些簡單的小技巧，例如如何消除使人分心的事物、如何打造家中的辦公室或學習空間，以及何時該安排休息時間。教師可以拍攝教學影片供學生觀看，或撰寫簡單的貼文傳達相關技巧。請確保遠距學習守則以條列的方式呈現，並且易於執行，例如：於上課期間關閉社群媒體。

利用網路攝影機建立面對面互動

於遠距學習期間，應該要讓學生覺得老師就在身邊。Google Hangouts、Zoom或Skype等網路視訊應用程式，可以讓教師輕鬆地與學生面對面互動。看著學生的臉部表情並以語音交流，可以長期保持學生的參與度。

如同在教室裡改變講話音調一樣，教師也可以透過網路攝影機的互動，讓學生產生情緒波動。使用網路攝影機進行授課，並藉此提升參與度。

建立學習社群

研究顯示，參與學習社群的學生參與度比他人高出了五倍。如果學生的年齡大於十三歲，則可建立 Facebook 社團讓他們分享筆記、發問，並讓學生彼此為團體作業及任務負責。

身為社團管理員，教師可透過學生在社團裡的貼文及發問次數觀察其參與度。當參與度下降時，這項強大的工具便能讓教師修正教學方法。此外，教師也可藉此與學生進行朋友一般的互動。

透過雲端管理資源

將課程、功課及作業儲存於雲端上，便能夠輕鬆從各種裝置管理教學資源。不妨利用 Google 雲端硬碟及 DropBox 等雲端平台，以拖放文件、設定存取權限、接收上傳的作業及分發檔案。

透過 myViewBoard數位白板 等教學裝置，教育者即可無縫整合各種雲端平台。如此一來，便能防止文件雜亂無章地儲存於不同位置及硬碟，而導致課程受阻。

活化學習

將課程改為線上授課，並不代表孩童就必須一直坐在螢幕面前。

不妨設計出可以讓學生動起來的課程。透過一些作業，像是請他們訪問家庭成員、去後院收集標本，或利用鉛筆與紙張等傳統學習工具素描及繪圖，即可達成這個目的。而藉由智慧型手機的照相功能，學生可輕鬆地線上提交這類作業，並在學習社群中與他人分享。

經常給予有用的回饋

務必常常讓學生了解自己的表現，以保持其參與度。透過經常性的交流，教師能夠提醒學生必須為自己的作業負責，也可大致了解學生的問題或進度，而不會等到考試結果出爐後才感到意外。學生也將擁有更多機會發問，並與教師進行互動。

讓遠距學習變有趣

這大概是保持學生參與度最重要的方法。就像在布朗尼蛋糕裡偷偷塞進苦口的良藥一般，教育者也可以將課程變得有趣，「騙」學生好好上課。

舉辦學習遊戲、頒發徽章給學習力強的學生，讓遠距學習變得輕鬆有趣，從而保持學生的參與度。myViewBoard等等的數位白板便非常適合用來為虛擬教室增添樂趣。

結論

人們正邁入遠距工作及遠距學習的時代，也因此帶來了能夠提升學生參與度的嶄新機會。教育者可以透過融合傳統的教學方法與嶄新的教學工具及科技，進而達成此目標。如此一來，便能打造出豐富的學習環境，讓小朋友或大朋友都能夠時時專注於課堂上。

如果您是小朋友的家長，歡迎參閱給家長的八個遠距教學技巧，以幫助孩子保持參與度。也歡迎參閱我們的教育解決方案頁面以了解更多資訊。