專為家長而寫的遠距學習技巧並不多見,而這是因為在教育中,家長的角色往往受到忽視。人們期待家長完全了解自己的孩子,也必須知道自己需要做什麼事。否則,即便是實際上十分優秀的父母,還是會遭旁人視為不合格的家長。

而在這裡,沒有人會因為自己的社經地位、種族或知識水準受到指指點點。我們知道家長們已身兼多職,而成為未受過訓練的教師只是在養育子女這份全職工作中又增加了一項任務。本文將提供八個關於遠距學習的重要技巧,能夠協助家長減輕重擔。同時也提醒各位,勇於挑戰所獲得的成果絕對值回票價。

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遠距學習能夠促進以學生為中心的學習以及自我能力的提升,因此迅速地在各級教育機構中普及。然而,與過去相比,遠距學習算是一種更進階的教育選擇,家長們也因此承擔了比以往更多的責任。

儘管孩子在遠距教學中大概還是會擁有一位老師,不過在學習進度、社交技能及其他專業技能方面,家長承擔了更多與兒童發展有關的責任。即便家長早已承擔起這些責任,但往往並不是使用正規的教育方式,而是以非正規的形式進行教導。儘管如此,請繼續閱讀以了解作為家長如何最有效地駕馭遠距學習,讓孩子獲得最佳的學習成效。

什麼是遠距學習?

遠距學習意旨任何形式的遠距教學,即使學生不在現場也能夠上課。遠距學習的概念就像是大學裡的線上課程;這類課程由學校機構開設,且通常包含了學生與教師共同組成的學習小組。

對於在學習過程中尋求彈性課程及自主學習的學生而言,遠距學習是個相當不錯的選擇。以學生為中心也是其特點之一,讓學生能夠擁有更多的機會,以較低的成本按照自己的進度學習。

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在家遠距學習的挑戰

遠距學習帶來了許多可能會對學生造成影響的挑戰。這些難題包含了無從獲得相關技術、學習環境不佳或者不穩定,以及有必須面對面互動的特殊需求等等。

在遠距學習中,家長在教育生態系統中所扮演的角色更加舉足輕重,然而這項挑戰卻往往遭到忽視。他們身兼數職,兼任家長、經濟支柱、榜樣以及教育者。正因如此,家長必須傳授生活技能、責任感,以及數學與自然等普通教育。

再怎麼優秀的家長,也會為此備感負擔。而值得慶幸的是,教師於教室授課時使用的一些技巧與秘辛,也可以運用在家中的學習空間中。透過一些實用知識,家長們便更能夠在生活中取得平衡,同時幫助孩子在學習過程中獲得良好的學習成效。

給家長的八個遠距學習成功技巧

家長要承擔老師的角色並非易事。師生關係與親子關係往往截然不同。而透過以下八個技巧,您便能輕鬆了解老師的思維,進而協助孩子提高學習成效。

打造完美的學習空間

首先,要為孩子打造出完美的學習空間,而這也是最重要的技巧之一。孩童需要舒適的上課環境,各個學校也因此耗費許多時間去了解如何讓教室最佳化。然而,請銘記在心,佈置並不等於最佳化。研究顯示過度的教室佈置反而可能會干擾學習!

在打造能夠提升成效的學習空間時,請讓孩子們依自己的喜好選擇學習場所。請確保場所足夠舒適且易於使用,並且沒有會令人分心的事物。如果可能的話,請確保此空間僅用於學習。如果孩子每天需移動到不同地方或甚至在遊戲間上課,這類情況則不太理想。

建立與學校課程相似的課表

對於孩子的生活規律而言,建立與學校課程相似的課表十分重要。即使選用了彈性課表或非同步學習等方式,也請安排得如同學校課表一樣。舉例來說,假設採用非同步學習方式,而一般來說學校要到下午三點左右才會下課,那麼即使孩子提早完成作業,也別讓他們提早結束課程。您可以讓孩子做一些有意義的事,像是閱讀一本自己選擇的書或是進行額外的作業,直到下午三點課程「結束」後才能下課。

如此一來,便能鼓勵孩子保持規律的生活,同時也提供了自主的空間,讓其學習如何管理時間並善用空檔。

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了解自己的孩子

家長可能會以為自己非常了解孩子,然而,要了解所有大小事是不可能的。畢竟孩子會隨著成長而改變,他們也還在認識自己。孩子可能喜歡某個科目,但並不表示最擅長於此。而知道如何駕馭這一點可說是相當重要。

時時觀察自己的孩子,並持續透過反思及討論策略來更加了解對方。詢問孩子對於某個活動的看法或感到挫折的原因。遇到錯誤答案或不良行為時,也記得以包容的心態並採用正增強的手法來面對。有時候,詢問孩子為什麼將太陽塗成綠色,會比糾正他們應該使用黃色更有幫助。

想要了解師生間動態關係的運作方式,歡迎參閱建立良好師生關係的六項策略。

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參與孩子的學習過程

許多家長並非時常有空,但仍應盡可能參與孩子的學習過程。可以簡單詢問他們學了些什麼,也可以在孩子完成作業時請他們當場展示某個概念。而與孩子分享自己從小到大的學習經驗,也不失為另一種參與方式。

如果孩子正值愛理不理的青少年時期,對於家長的故事不大感興趣,則可以透過課餘時間與對方建立關係。與其要他們在吃晚餐時反思學當天學了些什麼,不如做一些雙方都感趣的事情,像是出去走走、玩桌遊或是一起動手DIY,並於期間關心他們的課業。如此一來,不僅能建立正向的親子關係,也能消除因為少了面對面互動及同儕影響所帶來的社交孤立感。

建立明確的家長權威

許多家長會發現自己身陷某種處境:孩子在家一個樣,在學校又是另一個樣子。這是出自於權威的不同樣貌。有些孩子較不尊重父母,但非常尊重老師,有些則剛好相反。

在協助孩子的課業時,試著避免以家長的身份提供幫助;於課餘期間,也別以嚴師之姿對待孩子。舉例來說,可以使用不同的措辭來表達同樣的訊息。另一個技巧是於學習時間稱呼孩子的本名,避免使用親暱的小名。此外,也可以改變引導的方式及正增強,例如上課時,採用口頭的正增強方式;下課後,則以實際的零食或晚間出門活動當作獎勵。

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別讓孩子過度勞累

有些家長可能會誤以為遠距學習比到校學習更加輕鬆,因為在家裡大概是穿著睡衣、坐在舒適的椅子上,零食櫃又唾手可得。有了這樣的想法後,很容易會讓孩子過度勞累。請記住,思考可以是件非常累人的事。

除了保持規律的生活,也要記得安排適當的休息時間,需要協助的話可以與教師討論將作業分段的最佳方法。提醒孩子適時起身走一走,情緒滿載的時候也要適時表達出來。

也請謹記,遠距學習期間,家長必須比以往更加無私。家長可能需要重新調整自己的時間安排,以確保孩子能獲得最大的學習成效。更多資訊請參閱課間活動一文,以了解課間活動如何為孩子帶來各方面的好處。

安排運動或其他活動

於普通教育中,許多課程都要求必須安排體育課。遠距學習的一個缺點是,許多機構只專注於學科的學習,而忽略了音樂、藝術或體育活動。遠距學習等的學習技術是由STEM相關教育領域所提倡,因此才導致了這樣的結果。

幸好,仍有許多線上運動影片及互動影片可供孩子利用,甚至還有瑜伽、有趣的健身操等影片能跟著一起運動。如果孩子不喜歡體育,還可以選擇樂器、編織或其他符合其喜好的線上課程。近年來,電子競技也越來越受歡迎,許多學校都建立起自己的電競隊伍。

無論是體育課或其他活動,參加課外活動對孩子來說好處多多,不僅能動動他們創造力豐富的大腦,也能藉此建立團隊合作、溝通與自我認知等重要的社交技巧。

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不要害怕開口求助

令人驚訝的是,最困難的技巧之一竟是要家長不要害怕開口求助。有時候,家長儘管充滿愛心並傾心傾力,仍因無法像其他家長一樣提供一切而感到羞愧。

請記住,老師也會陪伴在孩子身邊。向孩子的老師求助最能彰顯出家長的關心。如果覺得難以建立規律的生活、遇到行為問題或無從獲得所需的技術,許多教師與學校都非常願意盡力提供協助。

永遠不要害怕開口求助,也必須了解自己作為家長或作為一個人的極限。請記住,可能有許多人也同樣在掙扎,您並不孤單。

結論

對於某些人來說,遠距學習或許是一項挑戰。然而,這種學習方式助益良多,或許也能夠真正幫助所有類型的學生。身為家長,想在孩子的教育方面提供協助,第一步便是要掌握正確的資訊。不僅如此,還可以協助孩子的老師建立具有向心力的團隊,確保學習成效。

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